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논문 409건

및 가해 학생에 대한 대책차원 제4절 예방교육 및 상담 활동차원 제5장 우리나라 청소년의 학교폭력 대처방안 제1절 가정에서의 대처방안 제2절 학교에서의 대처방안 제3절 사회에서의 대처방안 제6장 결론 【참고문헌】
  • 페이지 26페이지
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  • 발행일 2008.03.13
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  • 저자
원리4 2. 카이로프랙틱의 역사6 3. 카이로프랙틱 주요 교정기법9 4. 척추의 구조와 기능15 5. 척추와 신경계23 6. 교감신경, 부교감신경과 내장과의 관계26 7. 척추의 질환28 8. 현대의학의 척추수술과 비수술(카이로프랙틱요법)의 실태와 비교34 Ⅲ.
  • 페이지 125페이지
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  • 발행일 2014.12.05
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  • 저자
교육, 서비스 질 인식 및 태도(독립변수)의 전반적 응답결과---------------------------------------37 1. 조직환경-----------------------------------------------37 2. 직원교육-----------------------------------------------40 3. 서비스 질 인식 및 태도--
  • 페이지 85페이지
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  • 발행일 2008.11.11
  • 파일종류 한글(hwp)
  • 발행기관
  • 저자
교육, 서비스 질 인식 및 태도(독립변수)의 전반적 응답결과---------------------------------------37 1. 조직환경-----------------------------------------------37 2. 직원교육-----------------------------------------------40 3. 서비스 질 인식 및 태도--
  • 페이지 82페이지
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  • 발행일 2009.07.31
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  • 저자
교육부 지역연구 나렌드라 자다브.(강수정 역). 2007. “신도 버린 사람들”. 김영사. 박정석. 2004. “마을 제의(祭儀)에 나타난 힌두신의 위계와 카스트불평등”. 「인도연구」. 한국인도학회 제9권 1호. 박종수 外. 1993. “인도의 식민지화와 독
  • 페이지 29페이지
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  • 발행일 2010.01.13
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  • 저자
교육대학교 석사학위 논문, 2004 정익중, “지역아동센터의 향후과제”,덕성여자대학교 사회복지학과 교수,토론회기조발제논문, 2004 김지수, “방과 후 아동지도 프로그램의 실태와 개선방안”, 2002 Ⅰ. 서론 Ⅱ. 이론적 배경  1. 지역
  • 페이지 21페이지
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  • 발행일 2012.03.19
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  • 저자
지도원의 측면에서도 고려되어야 할 것이다. 제1장 서론 제1절 연구배경 및 연구목적 제2절 연구내용 및 연구방법 제2장 연구의 이론적 고찰 제1절 고령화 사회에 대한 이론적 고찰 제2절 실버산업에 대한 이론적 고찰 제3
  • 페이지 39페이지
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  • 발행일 2008.03.13
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  • 저자
교육적 의미. 비교교육연구(한국비교교육학회). 11(2). 161-184. 송지은(1999). 학교 체벌에 대한 학생의 인식과 학교적응 및 공격성에 관한 연구. 숙명여자대학교 대학원 석사학위논문. 박정혜(2003). 체벌 대안으로 봉사활동. 건국대학교 행정대학
  • 페이지 11페이지
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  • 발행일 2011.04.05
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지도, 스포츠, 레크레이션 지도, 소그룹 지도, 취미기술 지도, 놀이친구, 신앙상담 및 생활상담, 이·미용 서비스, 일반 가정 초대 및 생일 축하파티, 외출 동행, 말벗, 청소 등이 있으며, 노인이 자원봉사를 할 수 있는 것으로는 전화상담, 시설
  • 페이지 23페이지
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  • 발행일 2012.06.18
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지도의 동기 및 탐구 목적 1 Ⅱ. 탐구 활동 지도의 내용 및 지도 대상 2 Ⅲ. 탐구 활동 지도의 기저 3 1. 교육과정과의 관련 3 2. 선행 연구의 고찰 3 3. 이론적 배경 4 Ⅳ. 탐구활동 지도과정 및 방법 6 1. 탐구 지도 기간 및 대상 6
  • 페이지 22페이지
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  • 발행일 2009.03.01
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