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창작방법론 연구 : ‘공간’의 서사화를 중심으로 단국대학교
3. 문상윤 (1998) 한국 현대소설의 결말 유형에 관한 연구: 1950년대 단편소설을 중심으로 가톨릭대학교 대학원
4. 우신영 (2015) 현대소설 해석교육 연구 : 독자군별 해석텍스트의 분
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창작방법론에 대하여 알아보았다. 이 소설을 읽으면서 글로 표현할 수 있는 다양한 문체와 소설적인 특징을 감상할 수 있었다. 이 소중한 경험이 문학을 이해하고 표현하는 일에 좋은 거름이 될 수 있도록 노력해야겠다고 다짐했다. 리포트를
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창작방법론의 전개를 중심으로
정호웅 외(1993), 장편소설로 보는 새로운 민족문학사, 열음사 Ⅰ. 문학(한국문학)의 기능
Ⅱ. 문학(한국문학)의 근대성
Ⅲ. 문학(한국문학)과 구술문학
Ⅳ. 문학(한국문학)과 고백체문학
Ⅴ. 문학(한
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창작방법론과 창작을 병행, 이론수립에 노력한 점이다. 당시 문단의 주조였던 휴머니즘론이 창작방법론으로서의 리얼리즘이라고 보기에는 논리적 취약성을 가짐에 비해서 그의 창작방법론은 창작에 실험되어 그 정당성 여부가 검증되었기
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창작방법론에 대한 논쟁
프로문학의 미학적 원리가 리얼리즘을 토대로 한다는 점에서 창작방법에 대한 탐구는 자연히 올바른 리얼리즘론에 대한 탐구로 이어졌고, 그 중에서도 부르주아 리얼리즘과 구별되는 프로문학만의 독자적인 리얼리
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창작방법론 연구 배재대석사논문 1993
김영희 한국프롤레타리아 문학연구 조선대석사논문 1994
김윤식 한국근대문예비평사연구 일지사 1976
김윤식 한국근대문학사상사 한길사 1984
김윤식 임화연구 문학사상사 1989
김윤식 한국근대문학사상비
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창작방법론
1) 종자론
2) 전형화 이론
3) 속도전
4. 북한 세 가지 문학사의 특징
1) 조선문학통사 (1959년)와 시대적 특성
2) 조선문학사 (1977~1981년)와 시대적 특성
3) 조선문학개관 (1986년)과 시대적 특성
5. 북한문학사에서 장화홍
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창작방법론을 배타적으로 받아들이지 않고 거의 수용한다는 것은 리얼리즘만이 지닐 수 있는 또 다른 특징일 것이다. 그리고 70년대 초 구중서, 염무웅에 의해 본격화된 리얼리즘론은 이들 두 사람이 제창한 민족문학, 또는 민중문학과의 같
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창작방법론)
4.결론
우리 문학사에 약 10년간 그것이 (프로문학)은 문단에 가장 강력한 영향력을 미치고 문예사조의 주류를 이끌어 간 것은 무엇보다도 비평가의 역할이었다. 특히 창작활동에 앞서서 비평이 사회주의 문학이론을 소개하고 그
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모자(Information)
초록모자(Creativity)
노란모자(Benefits)
검은모자(Attention critic)
빨간모자(Feeling)
파란모자(Managing thinking)
┃ 흰모자(Information)
┃ 중립적/객관적 사고 (정보사고)
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● 가루가
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