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국어교육연구소연구총서18 문학교육원론』, 서울대학교출판부, 2000.
김덕현, 『시조문학 교육론』, 박이정, 2004,
김흥규, 「고전문학 교육과 역사적 이해의 원근법」, 『현대비평과 이론』3, 한신문화사, 1992.
나정순, 「시조 전통성 연구의 시
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문화의 이해 과정을 통한 이 학문적 여정은, 정보통신기술의 발전이 개인과 사회에 미치는 복잡한 영향을 분석하고 평가하는 데 필요한 비판적 사고와 윤리적 판단 능력을 키우는 데 기여할 것이다. 이를 바탕으로 나는 현대 사회의 다양한
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을 목적으로 삼고 경영했다. 경영에 사용한 도구로 시장 지배를 위한 공격적인 운영을 실시했으며 이와 함께할 창조적, 창의적인 인재 발굴과 기술력 개발을 위해 자본을 집중했다.
기업에 먼저 혁신 문화를 도입한 것이다.
이어서 기술개발
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을 목적으로 삼고 경영했다. 경영에 사용한 도구로 시장 지배를 위한 공격적인 운영을 실시했으며 이와 함께할 창조적, 창의적인 인재 발굴과 기술력 개발을 위해 자본을 집중했다.
기업에 먼저 혁신 문화를 도입한 것이다.
이어서 기술개발
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창조적 전문가의 교육 (1)
제19장 창조적 전문가의 교육 (2)
제4부 국가의 의미
제20장 문제의 재정리
제21장 공공투자의 쇠퇴
제22장 옛 이론의 사용
재23장 새로운 공동체
제24장 탈퇴의 정치학
제25장 “우리”는 누구인가
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문화원.
김영옥 (2020). 유아교육과정. 경기: 공동체.
강현석 (2022). 내러티브 기반 지식교육의 대전환. 서울: 학지사.
교육부보건복지부 (2019). 2019 개정 누리과정 놀이이해 자료. 세종: 교육부.
엄나현강현석 (2023). 내러티브 모형에 기반한 유아
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인재(Talent), 관용성(Tolerance)이라고 하는 3T 관점에서 도시발전을 살펴봐야 함
☐ 찰스 랜드리(2005)
도시민으로 하여금 창의적으로 생각하고, 창의적으로 계획, 창의적으로 활동하게 하는 유기체로서의 도시 ■ 창조도시의 등장배경
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사고로서 대중들의 의식세계를 장악하는 정치적 도구로 사용함으로써, 지금의 이분법적 사고에 의해 구분하려는 풍토가 우리 사회에 아직까지 널리 자리잡고 있는 것이다.
― 마치면서 ―
이처럼‘대중문화’라는 것은 단기간에 외부의 영
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창조적 생태계의 비 물리적 환경(사회문화적 환경 /혁신적 환경)에 대한 중요성을 시사하고 있다.
참고문헌
Google Korea(2011). 구글의 인재 채용 전략.
한상만 외(2011). 경쟁우위 마케팅전략. 박영사.
이준호(2008). 인터넷광고의 현황과 주요 이슈.
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6) 정물화
7) 풍경화
Ⅴ. 아동미술교육(어린이미술교육)의 지적영역
1. 지각적 사고
2. 연상적 사고
3. 비판적 사고
4. 창조적 사고
Ⅵ. 아동미술교육(어린이미술교육)의 방법
Ⅶ. 아동미술교육(어린이미술교육)의 효과
참고문헌
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