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윤리
Ⅰ. 윤리의 의의
1. 윤리의 개념
2. 윤리와 행동규범
3. 윤리의 특성과 기획
Ⅱ. 기획윤리의 내용
1. 절대론적 윤리설
1) 목적론적 윤리설
2) 의무론적 윤리설
2. 기획윤리의 철학적 기초
Ⅲ. 미국기획협회의 윤리규범
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서론
Ⅱ. 본론
기업의 사회적 책임(CSR: Coporate Social Responsibility)
1. 이론적 배경
2. 사회적 책임 개념의 태동과 발전과정
3. 기업의 사회공헌
4. 국내기업의 사회공헌활동의 현황과 문제점
Ⅲ. 맺음말
Ⅳ. 참고문헌
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철학과 교육』, 교육과학사
김욱환(2008), 「국가주의 교육관의 교육 역행성 비판」, 교육연구원리
노엄 촘스키(2008),『촘스키, 사상의 향연』, 시대의 창
노엄 촘스키(2008),『실패한 교육의 거짓말』, 아침이슬
오인탁(2006),『위대한 교육사상가
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철학과 현실사, 1996.
- 남궁달화. 『콜버그의 도덕 교육론』, 철학과 현실사, 1995. Ⅰ. 서론 (주제선정이유와 리포트의 흐름)
Ⅱ. 콜버그의 도덕발달 이론
Ⅲ. 사례와 사례분석
Ⅳ. 콜버그 토의식 수업에서 교사의 역할
Ⅴ. 콜버그 이
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철학과 현실사, 1996.
- 남궁달화. 『콜버그의 도덕 교육론』, 철학과 현실사, 1995. Ⅰ. 서론 (주제선정이유와 리포트의 흐름)
Ⅱ. 콜버그의 도덕발달 이론
Ⅲ. 사례와 사례분석
Ⅳ. 콜버그 토의식 수업에서 교사의 역할
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개념
1) 현행 사적조정은 법제도적 측면에서의 조정(調停)을 뜻하는 최소개념으로 인식되어 사용되고 있음
2) 사적조정은 노사당사자간 분쟁을 해결하는 광의의 조정을 공적기관이 아닌 사인인 제3자가 담당하는 것으로 보아서 최대 개념으
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철학과 과제, 아르케, 2007.
김만숙, 자원봉사 교육이 대학생 자원봉사활동의 지속성에 미치는 영향, 경성대학교 석사학위논문, 2006. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 자원봉사 활동이란
2. 한국의 자원봉사 활동에 있어서의 문제점
3. 한국의 자
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가상학원의 개념
2. 교육정보화의 측면에서 본 가상학원
Ⅴ. 가상학교
Ⅵ. 가상교육기관
1. 가상교육기관의 개념
2. 가상교육기관의 특성
1) 교육성
2) 공익성
3) 명확성
4) 공정성
5) 효율성
6) 관리성
7) 연계성
8) 제도성
참고문헌
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철학과 현실
박종은(2000), 7차 교육과정에서의 정보교육방향, 대구교대 개교50주년 기념 학술 강연회 자료집, 전산교육과
정보통신윤리위원회(2002), 우리들이 만드는 건강한 인터넷
정보통신 윤리 위원회(1998), 정보통신 윤리
진은주(2000), 정보
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철학과 현실사, 1998
박성혁 : 한국 사회의 법규범 변화와 시민성의 과제, 1997
성균관대학교 : 유학사상, 1997
이태진 : 조선유교사회사론, 지식산업사, 1989
조영달 편 : 한국 시민사회의 전개와 공동체 시민의식, 서울 : 교육과학사
최준식 : 한국
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