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개념을 정립하였다.
셋째 - 계획적이고 체계적인 수업기법을 개발하여 교수법 연구에 활기를 띠 게 하였다.
넷째 - 흥미, 유화 등 가치개념을 교육에 도입하였다.
다섯째 - 나돌프의 비판철학적 교육학, 듀이의 경험주의 교육학에 밑거름이 됨
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철학
2) 혁명과 전쟁
3) 1794년 이후
4) 비샤(Marie F. Xavier Bichat, 1771-1802)
9. 푸코와 의학적 담론
1) 새로운 의학적 의식
2) 제도로서의 la clinique
3) 해부학적 임상의학
10. 개념의 역사로서의 근대 서양의학
11. 근대 임상의학 형성에 관한
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개념에서 서비스 이용자, 소비자, 파트너, 참여자 등 다양한 표현으로의 변화는 사회복지 패러다임의 전환과 서비스 이용자의 지위 변화를 반영하고 있다. 각각의 용어는 고유한 철학적 배경과 실천적 함의를 갖고 있으며, 절대적으로 우월한
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플라톤의 교육철학
1. 교육의 본질
2. 교육의 목적
3. 교육 대상과 교육 방법
4. 교육 단계와 교과 과정 Ⅰ 플라톤의 생애
Ⅱ 플라톤의 사상
Ⅲ 플라톤의 교육철학
Ⅳ 비판점
Ⅴ 기독교적 관점에서의 플라톤 사상
Ⅵ 참고문헌 및 자료
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철학이 큰 역할을 했다. 플라톤 철학과 신학의 대학자였던 그는 플라톤 철학과 종교철학과의 관계에 대해 연구, 신학을 태동케 하였으며 이후 신플라톤주의의 탄생에 결정적인 영향을 미친 인물이다. 프로티누스에 의하면 기독교에서 얘기하
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철학적이론적 관점을 반영하는 반면에 단기 목표는 교수 형태나 실제 교수 상황을 반영한다.
참고문헌
김상림, 한준아 외 저, 보육과정, 양서원 2013
정옥분 저, 보육과정, 학지사 2013
조복희, 공인숙 외 저, 보육과정, 교육과학사 2013
김지은, 문
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철학적 기반 없이는 쉽게 접근할 수 없다. 그만큼, 이 사회학자의 면밀한 분석은 현재까지도 유효하며, 지대한 영향을 미치고 있는 것이다.
우리는 시사토론류의 토론 프로그램을 선호한다. 그러나 그 과정에서 항상 느끼는 것이지만, 사회학
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철학적이고 인식론적인 관점에서, 모더니즘은 합리성, 과학, 보편적 진리와 진보의 계몽 철학과 연결된다. 이와는 대조적으로 포스트모던의 철한은 이러한 범주에 대한 의문과 관계된다. 깊이있는 것이 아닌 표면, 하나의 진리가 아닌 여러
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철학적 걸작이라고 평가한다. 또한 복잡한 구성과 다층적 의미 구조로 인해 현대 소설 기법의 출발점 중 하나로 여겨지고 있다. 1. 전체 상세 줄거리
2. 주요 인물 캐릭터 분석
3. 하이라이트 장면 소개
4. 시대적 배경
5. 작가의 자전적 흔
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경유해 사할린에 도착(1890년)->사할린 강제수용소의 상황을 조사 -> <사할린 섬>을 씀
1880년대 톨스토이로부터 철학적 영향을 받았으나 사할린 조사후 톨스토이주의와 그의 사상에서 벗어나 비판함
-농민 구제 운동 참여
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