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사상
우선 아리스토텔레스의 세계관부터 말하겠습니다
고대그리스때 플라톤이라는 철학자가 있었습니다. 플라톤은 참된 세계는 이데아 세계라면서
이데아 세계란 \'이성\'에 의해서만 파악 가능한 영원 불변의 참다운 세계라고 정의했고
현
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4) 사회변화와 사회문제
Ⅵ. 사회복지와 사회과학의 관계
Ⅶ. 사회복지 관련 이론
1. 정신분석이론
2. 행동주의 이론
3. 인본주의 이론
4. 체계이론
5. 기능주의 이론
6. 갈등이론
7. 상호작용주의
8. 사회정의론
Ⅷ. 결
* 참고문헌
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개념을 활용했다. 질료는 변화의 가능성을 제공하고, 형상은 변화의 목적을 제시한다. 따라서 사물은 시간을 통해 질료의 가능성을 형상에 의해 실현하여 변화를 이루어가는 과정으로 설명한다.
- 중략 - 1. 존재론 - 철학은 어떤 학문이
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동양의 종교적 지도자와 기존 가치에 대한 저항과 부정의 표상일 것 같은 서양의 철학자가 , 절대적인 가치와 진리와 판단의 절대성을 부정함으로서 궁극적인 진리에 다가갈 수 있음을 글로써, 그리고 글에 묻어 나오는 행동과 삶으로서 알려
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플라톤 학파
중세 철학
제 1 장 기독교 사상
1.기독교의 기원
가.발생배경
나.예수의 등장
다.기독교의 특징
라.기독교의 공인
2. 예수의 생애
3. 예수의 사상
제 2 장 교부 철학
1. 그노시스파
2. 호교파
가. 알렉산드리아의 호교파
나
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서양 철학의 파노라마Ⅰ, 산해
◇ 조지 세이빈·토마스솔슨 저, 성유보·차남희 역(2003), 정치사상사, 한길사
◇ 칼R,포퍼 저, 이한구 역(1997), 열린사회와 그 적들Ⅰ, 민음사
◇ 플라톤 저, 김태경 역, 정치가, (주)도서출판 한길사
◇ 플라톤저,
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철학적 배경에서 추출된 교육개혁의 동향들이 상대주의에 동조하다보니 자칫 기존의 도덕적, 지적 권위의 붕괴에 따른 개인주의 가치무정부주의를 우려하는 목소리도 있다. 제1장. 한국 교육의 역사
제2장. 서양 교육의 역사
제3장.
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(Euripides; 기원전 480-406)의 <메데이아(Medeia>
2. 그리스 철학 ; 플라톤(Platon; BC 429-347)의 『국가(Politeia)』
(1) 저자
(2) 사상적 배경
(3) 줄거리
(4) 해제
3. 결론 ; ‘이성과 자유’(이디스 해밀턴, 고대 그리스인의 생각과 힘, 까치, 참조)
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사상가이며 권위를 부정하는 근대의 무정부주의의 선구자로 오늘날까지 프랑스 사회주의에 큰 영향을 미치고 있다. 1. 프랑스철학 개관
2. 중세 프랑스철학
3. 17세기 프랑스 철학
4. 18세기의 프랑스 철학
5. 19세기의 프랑스 철학
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종교와 철학의 심리학적 특성을 잘 보여주고 있다.
앞서 살펴본바와 같이 인도의 문화는 그 다양성만큼이나 매우 독특한 모습을 보여주고 있다. 앞으로 중국과 더불어 세계 경제의 큰 축을 이룰 인도에 대한 연구는 더욱더 계속되어야 할 것
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