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장애인 홈페이지# http://friend.seoul.go.kr/eyefocus/contents/7/2/3/200107/1.html# Ⅰ. 서론
- 신문 기사를 통해서 본 장애아동 입양의 현실
Ⅱ. 본론
1. 장애아동 입양에 대한 현황
2. 장애아동 입양의 문제점
3. 외국의 지원 실태
4. 장애아동 입양
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교육과정의 토대로 인정받고 있는 것으로 이를 통해 교육만이 아닌 지역사회 내에서 직접 장애아들이 환경에 적응하는데 초점을 맞출 수 있다. 장애에 대한 이런 이론적 모델을 통한 접근도 중요하지만 가장 중요한 것은 우리들의 장애인에
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하고 있는 실정
자녀의 보육이나 치료를 위해서 부모의 한쪽은 어쩔 수 없이 직장을 포기해야 하기 때문에 경제적 어려움이 커진다. 경제적 어려움
교육적 문제
재활서비스의 미흡
가족 문제
인권문제
사회적 통합의 어려움
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교육대학원 석사
이성봉(2000), 기능적 의사소통 훈련이 행동장애아의 복합적 의도를 가진 문제행동 및 의사소통 행동에 미치는 효과, 특수교육연구 제 35권 제 2호
유현주(1997), 스크립트 문맥을 이용한 중재가 자폐 아동의 의사소통 기능 습
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장애아동들도 뚜렷한 신체적 건강상의 특징은 보이지 않는다.
참고문헌
숭실대학교 장애인복지연구회, 2004 : 182
최종옥 박희찬 김진희 (2002) /지적장애아 교육 /양서원
박승희 신현기 (2003)/지적장애의 재개념화 교육 /과학사 1. 지적장애의
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교육을 받지 않은 초과연령자들을 위한 직업지원서 비스
- 장애인의 치료와 감독을 책임지고 있는 가족을 위한 휴식서비스
- 부모와 떨어져 사는 장애아동을 양육가정이나 기숙사에 대한 서비스
- 자신의 가정에서 살 수 없는 성인 장애인을
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교육개발원(1999). 미술치료. 안산 : 한국심성교육개발원.
한기정(1998). 아동미술과 특수아동 미술. 서울 : 교육과학사.
강승아(1994). 집단미술치료. 대구 : 미술치료 연수회.
김동연(1992). 집단 지도와 치료 재활심리학. 대구 : 한국재활심리학회.
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특수교육과
이성현(1998), 또래지도 전략이 독해학습장애아의 독해력 및 자아개념에 미치는 효과, 대구대학교 대학원박사학위논문
임연진(1992), 또래 지위에 다른 아동의 자아지각, 연세대학교 석사 학위 논문 Ⅰ. 또래교수활동(또래지도학
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가정, 사회의 통합된 노력이 필요하다. 1. 들어가는 말
2. 정서와 성격지도의 필요성
3. 부모의 양육태도와 아동의 사회.정서적 발달과의 관계
4. 정서.행동장애의 이해
5. 학교현장에서의 정서행동장애아의 지도분석
6. 맺는말
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애아이 교육"이었는데, 그 부분에서는 장애아이도 한 인격체로서, 하나님의 천사로서 그들을 존중하고 사랑해야 한다는 지은이의 장애인관을 잘 반영하고 있었으며, 이 부분에서 나 또한 기존에 가지고 있던 장애인관을 바꾸는 계기가 되었
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