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가족체계이론의 치료자의 역할
6. Murray Bowen 이론의 특징
Ⅵ. Salvador Minunchin의 구조적 가족치료이론
1.Salvador Minunchin의 구조적 가족치료이론 개요
2. Salvador Minunchin의 주요개념
3. Salvador Minunchin의 치료기술
Ⅶ. 가족치료의 전망과 과제
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능장애, 청각장애, 시각장애, 언어장애 및 지체부자유이거나 몹시 허약한 경우
(4) 지역사회의 제반 환경이 생활상의 압박이나 긴장감을 주는 경우
주위사람들이 차별, 편견, 무시를 보이는 경우
2. 가족상담의 목적
이러한 필요성에 따른 가족
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목표의 명확화 및 효과성의 기준 설정
2) 측정지수
3) 자료수집의 도구
4) 자료를 수집하는 사람
5) 자료수집의 장소 및 시기
4. 단일설계사례의 제 유형
1) AB설계
2) ABAB설계
3) BAB설계
4) 다중기초선설계
5) 다중요소설계
5. 단일사례설계
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훈련
3) 작업집단 발전기법
4) 태도조사자료 환류기법
5) 과정상담 및 제3자 조정
6) 기타 기법
5. OD의 문제점
Ⅳ. 조직의 동태화
1. 의의 및 필요성
2. 조직의 동태화 방안
1) 신축성, 기동서 있는 조직의 확립
2) 행정인의 능력발전
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점
ⅱ) 파킨슨병의 임상실험사례
1. 첫 번째 사례
2. 두 번째 사례
3. 두 사례의 결론을 통해 알 수 있는 점
Ⅲ. 결론
노인성질환(특히 알츠하이머와 파킨슨병)에 운동이 필요한 이유
노인들의 노인건강관리의 중요한 점
Ⅳ. 참고문헌
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점이 있다면 무엇입니까?
9. 이번 프로그램에서 시설이나 진행 등 준비 면에서 개선되길 바라는 점은?
10. 프로그램 내용 면에서 아쉬웠던 점이나 보완되어야 할 부분은 무엇입니까?
― 지금까지 설문에 응해주셔서 감사합니다 ―
3. 프로그램
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필요성
3. 여성교육의 현황 및 과제
4. 여성교육의 방향
☐☐ 21세기-노인교육
1. 노인의 개념
2. 노인교육의 개념
3. 노인교육의 필요성
4.노인교육의 현황과 과제
5. 노인교육의 방향
☐☐21세기-평생교육
1. 평생교육의 개
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7. 성과를 내는 팀의 특징
8. 팀운영의 기본가치, 핵심요인
9. 팀조직의 설계유형
10. 팀제 도입을 위한 사전 준비
11. 팀 구성원의 역할, 책임, 권한
12. 팀리더십, 팀제 도입의 성공요인 실패요인
13. 팀제 운영의 따른 장단점
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훈련
5) 정착
Ⅲ. 체육교육(체육과교육) 팀티칭학습
1. 개념
2. 필요성
3. 팀 티칭의 장점과 단점
1) 장점
2) 단점
4. 팀 티칭을 실행할 때의 유의점
Ⅳ. 체육교육(체육과교육) 탐구중심학습
1. 탐구 학습의 의미
2. 탐구 학습의 단계
Ⅴ.
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과제가 되고 있다.
가치창조 경영은 제조업 뿐만 아니라 은행 등 금융기관에서도 적극 활용될 필요가 있다. 그간 우리나라 은행은 관치금융과 비경쟁적 금융환경 속에서 수익성보다는 외형위주의 비효율적인 경영에 안주해온 결과, 많은 은
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