|
복지 서비스의 연구문제
2. 치매노인 가족 내 부양의 연구문제
3. 치매가족들의 연구문제
4. 청소년복지의 연구문제
5. 미혼모 복지제도의 연구문제
6. 부녀복지의 연구문제
7. 아동복지서비스의 연구문제
8. 사회복지 행정 조직체의 연구
|
|
|
청소년의 정의
2. 학교 밖 청소년을 위한 사회복지 실천 방안
1) 맞춤형 상담 및 심리 지원
2) 교육 지원 프로그램 제공
3) 건강 및 복지 서비스 강화
4) 경제적 지원 및 자립 프로그램
5) 문화 및 여가 활동 지원
6) 지역사회 네트워크 구축
7)
|
|
|
청소년을 위한 전문적인 예방, 치료 프로그램과 전문 인력이 필요로 하므로 사회복지사의 역할이 기대된다.
참고문헌
고수현 외(2003). 사회복지개론. 대학출판사.
안미리(2000). 가상공간에서의 청소년 문화와 그 교육적 의미.
교육마당(2003). 청
|
|
|
청소년정책에 대한 범국민적인 참여 분위기를 확산시켜야 할 것이다.
특히 청소년복지부문은 요보호청소년과 문제청소년을 대상으로 한 규제적,치료적 처우에 지나지 않는다. 예를 들어 어려운 청소년의 진정한 \"생활상의 문제\"가 무엇인
|
|
|
청소년개발원, 청소년인권보고서, 인간과 복지, 1997.
16. www.tredu.org 전환교육연구.
17. www.kise.go.kr 국립특수교육원. Ⅰ. 서론
1. 들어가는 말(장애청소년의 인권문제)-------(2)
2. 문제제기-----------------------------(3)
|
|
|
체계의 미비도 중요한 과제 중 하나이다. 임파워먼트 접근을 효과적으로 실현하기 위해서는 충분한 시간과 자원, 그리고 유연한 프로그램 운영이 필요하지만, 현재의 청소년복지 관련 제도와 예산 체계는 여전히 전통적인 서비스 제공 방식
|
|
|
청소년 복지정책은 요보호 청소년이나 비행 청소년에 대한 지원과 보호가 대부분을 차지하고 있다. 지방분권화 시대가 도래되고 분권교부세가 도입되었다고 하지만, 아직도 지방 자치단체의 재정적 여건과 행정적, 인력상 문제점으로 인해
|
|
|
청소년 문화
1. 일본의 성교육
2. 일본의 원조교제
3. 일본의 성문화
IV. 일본 청소년 문제
1. 이지메 현상
1) 의미
2) 이지메에 관한 몇 가지 통계
3) 이지메의 큰 문제점
4) 일본의 학교폭력, 이지메, 등교거부 현황
5) 학교폭력 등 문제
|
|
|
청소년개발원, 청소년인권보고서, 인간과 복지, 1997.
16. www.tredu.org 전환교육연구.
17. www.kise.go.kr 국립특수교육원. Ⅰ. 서론
1. 들어가는 말(장애청소년의 인권문제
2. 문제제기
Ⅱ. 본론
1. 장애
|
|
|
문화에 대한 연구를 통해서 도입하고자 하는 복지제도를 분석하고, 한국의 전통적 문화와 가치체계에 맞도록 변형시키는 작업이 필요하다고 본다.
복지정책의 선택에서 먼저 고려해야 할 점은 한국 사회의 성장단계가 복지 사회의 기초를 다
|
|
메뉴펼치기
