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담당부서는 사회복지 전문가의 부재로 인해 독자적으로 사회복지업무를 계획, 지원, 관리하는 것이 아니라 보건복지부의 지침을 숫자 조정하는데에 머무르고 있는 실정이다. 무엇보다도 큰 문제는 사회복지서비스의 공급을 위한 행정체계가
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동복리법이 아동복지법으로 개정.소년법이 보완되고 사회교육법 제정.법제의 내용이 문제청소년에 대한 대책 차원의 규제위주의 보호정책이 핵심
(3)1985년부터 체육부가 체육청소년부로 개편된 1990년까지의 기간으로 청소년육성에 관한 최
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의 파행적 성격과 기능을 어떻게 개선하고 본래의 교육적 기능을 회복할 수 있겠는가? 이와 같은 단계별 대책이 마련될 때라야 학교가 청소년 문제의 주범의 탈을 벗고, 청소년 건전성장의 주역으로 다시 등장할 수 있을 것이다.
13. 청소년 가
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의 충실한 운영과 확대, 발전은 앞으로의 우리나라 청소년정책의 중대한 과제라고 하겠다.
사회적으로도 청소년비행의 예방을 위한 과제가 요청된다. 가정은 사회변화과정에서 축소되어 버린 교육적 기능을 회복하고, 자녀의 자립심 고취,
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청소년문제의 상당 부분도 외부도움이 아니더라도 서로의 대화로 충분히 치유할 수 있다고 생각한다.
일명...비행 청소년이라 불리는 아이들..
그들이 소망하는건 외모, 돈, 명품 따위의
것들이 아니다...
그들이 진정 원하는건 가족의 행복과
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의 사회복지행정 담당자도 점차 사회복지사로 임용해야 할 것이다.
③ 사회복지실천 현장에서 Ct의 복지욕구충족과 사회문제 해결보다는 기관의 운영과 존속, 발전에만 급급한 경우가 많다.
④ 사회복지서비스에 대해서 전문지식과 기술에
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복지실천기술론: 제너럴리스트 실천 접근= Skills and techniques for generalist
social work practice. 조휘일. 학현사. 2005
사회복지실천의 가치와 윤리에 관한 연구. 오혜경. 카톨릭대학교사회복지연구소.
현대사회보장론, 김영모 한국복지정책연구소 출
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비스가 여전히 부재한 실정이다. 가출청소년들을 위한 최소한의 안전망을 제공하기 위해서는 이들을 위한 국가차원의 법체계와 정책 수립이 필요한 시점이다.
Ⅲ. 결론
지금까지 본론에서는 가출 청소년을 위한 복지 실천 방안을 사례를 중
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복하게 살아갈 수 있는 방안이 무엇인지를 그들과 함께 모색해야 할 때이다.
참고문헌
청소년복지론- 홍봉선· 남미애(양서원)
청소년문제론- 한국청소년개발원편(서원)
청소년기본법- 한국청소년개발원편(서원)
청소년복지정책의 발전방향-
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청소년학회.
최지은(1998), 청소년의 폭력에 대한 태도와 행동에 영향을 미치는 요인에 관한 연구, 이화여대 석사논문.
권이종(1996),가정환경과 청소년 따돌림, 충북복지정책연구, 제4집.
권복순(1997), 청소년 집단따돌림의 실태와 대책에 관한
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