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결손가정의 문제는 여성위원회나 아동복지과, 청소년복지과 가정복지과 노인복지과등 모든 부서가 나누어진 상태에서 해결하기는 어렵다. 오히려 결손가정 지원센터를 설립하고자하는 사람들이 갔을 때 서로 미루는 일을 당하고(1997년 11월)
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결손가정의 문제는 여성위원회나 아동복지과, 청소년복지과 가정복지과 노인복지과등 모든 부서가 나누어진 상태에서 해결하기는 어렵다. 오히려 결손가정 지원센터를 설립하고자하는 사람들이 갔을 때 서로 미루는 일을 당하고(1997년 11월)
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개념
1) 학교사회사업의 정의
2) 학교사회사업의 목적
3) 학교사회사업의 필요성
2. 학교사회사업의 발달
1) 1945년 해방 이후부터 1960년대 후반
2) 1970년대 이후부터 현재
3) 제도화과정 및 도입현황
4. 학교사회사업의 실천모
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회정책 및 프 로그램
Ⅳ.원조교제의 대책 및 해결방안
1.법적강화
첫째로 \'청소년 성보호법\' 은 최근 심각한 상황으로 번지고 있는 미성년자 매매춘을 막아보자고 만들어진 비상 조처다. 유흥업소에서 중고생 나이의 미성년자를 접대부로 고
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1. 사회복지관의 개념
2. 사회복지관의 기능과 역할
3. 사회복지관 기본원칙
4. 사회복지관의 연혁
5. 사회복지관의 주요 사업내용
6. 한국 사회복지관의 현황과 문제점
한국 사회복지관의 역사적 발전과정
복지관별 차이
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년대～1930년대)
▶학교사회복지의 발전기(1930년대～1960년대)
▶학교사회복지의 과도기(1960년대～1980년대)
▶학교사회복지의 확립기(1980년대～현재)
【학교사회복지의 대상】
【학교사회복지사의 역할】
▶ 가능케 하는 자(enabler)
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이해 김오남, 곽수란, 노명희 공저, 형설출판사 서론
본론
1. 아동의 개념 및 특성
2. 사회복지의 발전에 따른 아동복지의 방향
3. 아동복지정책의 현황
4. 아동복지 전달체계
5, 향후과제
결론
참고문헌
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문제 등 가정의 환경적 요인 등이 청소년비행에 밀접하게 관련이 있다는 것이다.
제5절 비행청소년의 복지사업의 현황과 대책
1.비행청소년의 교정복지
비행청소년에 대해서 사후적으로 대처하는 것이 교정복지이다. 즉, 교정복지란 범죄인
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청소년 유대 프로그램’을 준비하였는데 청소년들이 다른 또래 청소년들을 가르치게 하고 훈련과정에 교사뿐만 아니라 부모들고 관여하게 하여 보통 하 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1, 대안적인 교육기회의 제공
1) 청소년 중퇴자를 위한 대안
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행을 중단하여 부분적으로나마 비행청소년에게 자유로운 생
활을 허용하고 보호관찰관과 보호위원의 지도감독과 보도원호를 받아서 교화개
선, 갱생케 하여 정상적인 사회인으로 복귀, 재통합시킴으로써 재범을방지하고
사회를 보호하기
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