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청소년기에 자아정체감의 위기를 성공적으로 극복하지 못한다면 부적절
한 자아를 갖게 되어 일탈이나 비행과 같은 부적응 행동을 보일 수 있으며, 건강한 성인으
로의 성장도 어렵다고 보았다. 그러나 그는 생물학적 이론이나 정신분석이론
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청소년의 특성을 이해하고 이들에
게 맞게 자원봉사를 하도록 주의한다.
* 공동의 목표 선정 및 대안 선택
이들 자원봉사 수요자가 되는 청소년의 경우 비행이나 조기임신, 가족문제, 근
로문제 등을 겪고 있는 청소년일 가능성이 많다. 가족
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청소년은 다음 세대·우리 미래의 주인공·역사의 주역인데 청소년들이 범죄 소년으로 타락하거나 그 수렁에서 헤어나지 못하고 신체적, 정신적으로 불안전하게 자란다면 이는 참으로 국가 장래를 위한 중대 문제가 아닐 수 없다. 청소년비행
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청소년비행의 예방대책과 사후대책
청소년의 비행은 위에서 살펴본 개인, 가정, 학교 이외에 이들 각 요소들이 존재하고 활동하는 사회적 맥락의 특성과 상호작용을 일으키며 발생한다. 이러한 사회적 맥락에는 사회·경제적 혜택을 받지 못
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특성
2. 평생교육의 학문적 기초
1) 철학적 기초
2) 심리학적 기초
3) 사회학적 기초
3. 평생교육의 학습이론
1) 안드라고지(Andragogy)와 페다고지(Pedagogy)
2) 자기주도학습(self-directed learning)
3) 구성주의학습
4) 전환학
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문제를 동료와 상의하고 결정하는 풍토는 하루빨리 청산되어야 하겠다.
둘째, 고도의 산업사회가 몰고 온 물질위주의 이기주의로부터 청소년을 보호해야 한다. “나와는 관계없다”라는 식의 청소년에 대한 무관심과 방관은 청소년 비행을
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청소년들에게 무관심이나 처벌일변도의 단속은 이미 폭력경험을 가지고 있는 학생에게는 또 다른 문제를 야기하여 복잡한 청소년 문제를 야기할 가능성이 많을 수 있다는 것이다.
따라서 우발적인 실수나 비행에 대해서는 먼저 벌을 주기보
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문제라고 보아야 할 것이다. 청소년들은 개인적인 특성과 그들을 둘러싸고 있는 주변 환경의 복잡한 요인에 의하여 건전한 가치관을 갖고 성장하지 못하고 때로 비행에 빠져 자신은 물론 타인, 가정, 사회 등에 피해를 주고 있다. 더욱이 현재
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를 위해 가출 청소년 협의체를 도 차원에서 구성하여 관계기관들간의 상호 협조를 강화하고 가출 청소년 문제를 지역에 홍보하는 제도적 장치가 필요하다고 본다. 또한 협의체 주관으로 가출 청소년 관련 기관 실무자 워크샵교육을 실시하여
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청소년 범죄의 이론적 배경 3
제1절
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개설 과목 중 관련 관심 과목 ; 청소년비행론, 청소년복지론, 의료사회사업론, 가족복지론, 정신건강론, 상담심리 등
-지원관련 경력·수상실적
(생략) -자기소개
-지원학과 관련 학문적 방향성
-지원동기 및 학업목표
-연구계획
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청소년학 입시지원자 연구능력 검증 기출면접문제 25
? 아동청소년학을 발전시킨 학술이론 지식검증 기출면접문제 29
? 관심있는 아동청소년학 분야 유명이론 설명과 지원자의 견해 35
포지티브 아동 발달 이론(PADT) 35
1. 이론 개요 35
2. 주
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청소년 폭력 문제에 어떻게 대응하실 것입니까?
피해 청소년의 안전을 우선 확보하고, 가해자와 피해자 모두에게 상담과 교육을 실시하겠습니다. 또한, 학교 및 지역사회와 협력해 예방 프로그램을 강화하는 데 힘쓰겠습니다.
[24] 청소년지도
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실전 지도 자료 안내 211
입사 준비, 어떻게 해야 실질적인 도움이 될까? 212
<표 차례>
[표 1] 의료기관의 경영철학이 중요한 이유 114
[표 2] 인성검사문제와 시사상식문제 125
[표 3] 출제문제와 답변요령에 대한 필독내용 141
[표 4] 구강청
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문제점을 해결했던 경험을 기술하세요[최소 300byte 이상 1000byte 이내]
II. 한국연구재단 연구직 채용형 인턴 자기소개서
1. 지원자 본인의 역량 및 직무 이해 [500자 이내]
□ 연구직 채용형 인턴 직무기술서 내 필요지식(K)?필요기술(S)?직무
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