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청소년복지론, 동문사, 2016
광진 청소년 수련관 홈페이지 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 가출패밀리
1) 가출패밀리의 개념
2) 청소년 가출의 원인
3) 가출패밀리 형성의 원인
4) 가출패밀리 서비스지원방안
2. 청소년복지관 탐방 조사
1) 설립
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및 사회적인 가치를 창출할 수 있다. 그러므로 앞으로 청소년운영위원회 같은 청소년 자치활동이 더 많이 생겨나고 활성화되어야 한다고 생각한다.
<참고문헌>
청소년수련시설포털
2. 인천광역시 청소년수련관
3. 윤동엽(2010), 청소년참
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수 있는 실증적 연구가 이루어져야 한다고 생각한다.
참고문헌
마천 청소년 수련관 <www.mcyouth.or.kr>
신철우 <인적자원관리>, 탑북스, 2018
좋은 정보사 <4차 산업혁명 시대를 주도하는 산업별 주력분야 분석 및 대응전략>, 2017
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청소년이해론. 교육과학사.
강희정(2012). 미술치료를 적용한 미술교육이 청소년의 학업과 진학스트레스에 미치는 영향. 한국예술치료학회.
심영옥(2015). 미술 관련 진로교육사 과정 운영의 필요성 및 발전 방안. 한국조형교육학회. Ⅰ. 서
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청소년지도자란
2. 청소년지도자로서 갖추어야 할 역량
3. 청소년지도자로서 갖추어야 할 직업윤리
4. 청소년교육시설의 지도자 면접 – 청소년수련관
1) 청소년지도사가 된 동기와 기대
2) 개인적, 전문적인 좌절 경험
3) 전문적인
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청소년방과후아카데미 활성화방안
(1) 청소년방과후아카데미 지도자들의 처우 개선 필요
청소년들과 생활하고 청소년들의 긍정적 변화의 모습에서 보람을 느끼고 있지만 지도자들의 처우문제와 안정성 측면에서는 비교적 불만족스러운 것
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청소년 여가활동의 중요성
2) 청소년 여가활동의 유형별 구분
Ⅲ. 청소년 여가활동의 현황
1) 청소년 여가활동 실태
2) 청소년 문화활동 현황
3) 청소년 이용시설, 수련시설 현황
Ⅳ. 청소년여가활동의 활성화 방안
1) 청소년들에게 체계
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청소년 선교회(2009), 10대 청소년의 의식과 삶에 관한 조사보고서 1.서론
2.청소년 성매매의 개념
3.청소년 성매매의 유형
4.청소년 성매매의 발생원인
5.청소년 성매매의 현황
6.청소년 성매매의 문제점
7.청소년 성매매에 대한
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청소년방과후아카데미의 목적과 운영
1. 사업의 배경과 목적
2. 운영 방식과 현황
Ⅲ. 사례: 대구수성구청소년수련관-바람개비
1. 방과후아카데미 운영 현황
2. 방과후아카데미 운영 목적
3. 방과후아카데미 운영 사례
Ⅳ. 정책
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방안을 모색할 필요가 있다.
Ⅲ. 결론
지금까지 본론에서는 최근에 6개윌 이내에 국내외 텔레비전에서 방송된 뉴스, 시사교양, 다큐멘터리과 같은 논픽션 프로그램에서 아동 및 청소년에서 부적절하다고 판단되는 내용이 방영된 사례를 찾고
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