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흡연이 성장에 미치는 영향 학습하기
―간이 smoking machine 실험의 결과 보기
·청소년은 어른에 비해 상대적으로 작은 폐를 가지고 있기 때문에 그 피해도 더욱 심각함.
―흡연시기에 따른 각종 암의 사망률 그래프 제시
·어른이 되어서 담배를
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청소년흡연을 늦출 수 없었고, 이 모델에 따른 흡연예방 교육이 효과적이지 않다는 것이 밝혀졌다.
2. 정서교육모델
정보중심 교육의 단점을 보완하기 위한 것이 다양한 형태의 정서 교육을 내용으로 하는 ?정서교육모델?(affective education model)
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흡연예방 및 금연교육 자료를 개발하여 일선 학교에 보급하여야 하며, 학교의 시설을 개선하고 타 학교의 우수 사례를 소개하여 실질적인 효과를 거둘 수 있도록 장학 활동을 전개하여야 한다.
또한 청소년의 성장발달시기에 맞는 흡연예방
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청소년 문화에 맞는 인터넷 흡연예방교육 프로그램의 개발 및 활용도 연구되어야 한다.
종래의 흡연 학생에 대한 지도에서 탈피하여 전체 학생을 대상으로 하는 금연 교육으로 확대하고, 아울러 학생들의 한 평생을 위한 지도가 되도록 금연
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청소년보호법 등이 청소년에 대한 담배판매 금지는 물론 적절한 흡연예방교육을 법으로 정하고 있기는 하나, 아직 제대로 법이 지켜지고 있지 않고 있는 실정이어서, 앞으로 본격적인 청소년 금연사업과 함께 강력한 법집행 등이 이루어져야
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청소년들의 흡연을 억제하기 위해 주변 성인의 흡연자제, 영상매체의 흡연장면 억제, 청소년에 대한 담배판매 금지법의 제정 등의 노력과 동시에 청소년들에게 무력감과 좌절감을 제공하는 현 입시제도의 과감한 수정, 다양한 삶에 대한 긍
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금연프로그램 개발에도 적용가능하다고 판단된다. 또한 흡연은 다른 약물로 이행하는 관문역할을 하고 있어 통합적인 교육이 보다 효과적이다. 이러한 이유로 청소년 향정신성 유해약물 중독 예방 및 치료프로그램 연구에서 제시하고 있는
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금연과 가족건강
주변환경이 흡연에 미치는 영향
청소년 흡연과 건강
한국인의 흡연문화
금연과 가정경제
흡연과 청소년 비행
4) 실시 방법
토론주제를 반별 윤회하여 실시
Ⅸ. 흡연예방교육의 개선 과제
가. 학생들의 흡연율이 여전히 높으
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흡연예방교육이 강화되어야 한다. 따라서 흡연예방교육은 초등학교 때부터 실시되어 흡연의 폐해를 인식하게 함으로써 청소년 흡연율을 줄일 수 있을 것이다.
넷째, 학교에서의 금연교육, 청소년에 대한 담배판매 및 흡연행위에 대한 강력
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예방적 차원의 금연정책 담배를 끊도록 하는 정책의 바탕은 담배를 시작하지 않도록 하는 정책이다. 장기적으로는 현재 흡연성인을 금연시키는 것보다 계속해서 자라나는 청소년들이 흡연을 시작하지 않도록 하는 정책이 사실 가장 절실한
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