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다양한 요인별 분석과 그 결과
-1. 개인 심리적 요인
-2. 가정적 요인
-3. 학교 교육적 요인
-4. 사회적 요인
(2) 학교폭력의 특성과 성별과 연령에 따른 특성
-1. 학교폭력의 특성
-2. 학교폭력의 성별에 따른 특성
-3. 학교폭력의 연령에 따
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흡연요인별 실태조사·분석을 통한 흡연예방 및 금연지도의 개선방안
김성원(2000) : 청소년 흡연예방을 위한 학교 및 지역사회 프로그램 개발, 국민건강증진 연구 사업보고서
노정리(1996) : 남자 고등학생의 사회적 영향을 강조한 흡연 예방 프
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흡연 학생을 위한 지역사회 청소년 약물남용 프로그램의 효과, 신경정신의학 36(1), 177-193.
3) 김봉정(2001), 군 간부의 금연행위 변화단계별 관련요인 분석, 연세대학교 대학원 석사학위논문.
4) 김은영(2006), 금연에 영향을 미치는 용인, 서울대학
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흡연예방 및 금연지도자교육 운영 경험
◇ 한국청소년학회(1993), 청소년 약물 남용 실태와 예방대책, 서울한국청소년학회 Ⅰ. 성희롱 예방교육
1. 직장 내 성희롱 예방교육의 목적
2. 성희롱예방교육 실시의 배경
Ⅱ. 사이버중독(인터넷
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청소년비행 연구, p55-72.
원호택(1991), 청소년 범죄행동 유발 요인에 대한 심리적 연구, 한국형사정책연구원
최우석(1990), 학생비행에 관한 문헌연구, 한남대학교 지역개발 대학원
허남석(1997), 청소년비행의 실태분석 및 대처방안에 관한 연구,
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흡연예방을 위한 효율적인 프로그램 구안·적용, 2002
김군술, 서울교육과학연구원, 흡연요인별 실태조사·분석을 통한 흡연예방 및 금연지도의 개선방안, 2003
김성이, 청소년 약물남용 실태와 예방대책 연구, 문화체육부, 1996
노정리, 남자 고
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청소년 음주·흡연에 관한 사회학습이론적 분석.\" 청소년학연구 10.2 (2003): 195-214. (http://www.riss.kr/link?id=A102951330)
강정석. 청소년의 중요 심리사회적 흡연 유발 요인과 효과적인 금연 활동 연구: 메타분석과 시장 세분화 기법의 적용. NRF KRM(Korean
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흡연예방에 매우 효과적이다.
V. 결 론
한국금연운동협의회의 보고자료에 따르면, 최근 청소년 흡연률은 감소추세로 돌아서고 있다. 남자 고등학생 흡연률은 1995년(26.1%)부터 꾸준히 하락해 2006년 20.7%를 기록했다.
이렇듯 청소년 흡연 실태를
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금연침 같은 경우는 금연클리닉 사회 지원을 통해 유지를 지지한다.
8. 참고자료
석소현, 성인 남성의 흡연량에 영향을 미치는 요인, 정신간호학회지, 2007
주영수 등저 / 식품과 건강정보, 동아대학교 출판부, 2011
류호영(2009). 한국 금연정책의
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한다. 7
2）흡연과 음주를 통해 스트레스나 우울한 감정을 해소하려 한다. 8
3) 자신의 의견을 잘 표현하지 못하고, 진실되지 못한다. 8
4) 부정적인 결과를 생각하는 경우가 많다. 9
5. 금연 및 금주를 위한 캠프 9
III. 결론 10
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