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여가의 한 모습이다. TV시청은 별다른 활동이나 심각한 사고를 요구하지 않고 수동적으로 받아들이기만 하는 편리함을 제공한다.
- 중략 - 나의 생애주기(유아기, 아동기, 청소년기, 청년기, 중년기, 노년기)에 따른 여가를 분석하여 자신
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여가의 한 모습이다. TV시청은 별다른 활동이나 심각한 사고를 요구하지 않고 수동적으로 받아들이기만 하는 편리함을 제공한다.
- 중략 - 나의 생애주기(유아기, 아동기, 청소년기, 청년기, 중년기, 노년기)에 따른 여가를 분석하여 자신
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여해 주는 것은 국가사회적인 사명이자 역할이라는 점이 강조되고 있다.
청소년에게 자율적이고 창의적인 역량을 제공하기 위해서는 청소년체험 활동이 절대적으로 필요하다는 견해 속에서 생활권 및 자연권 청소년시설을 중심으로 청소년
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활동)의 개념
Ⅳ. 직장체육(직장체육활동)의 필요성
Ⅴ. 직장체육(직장체육활동)의 기능
1. 행복추구
2. 작업능률 향상
3. 작업으로 인한 스트레스 해소와 피로회복, 재해방지
4. 직장 분위기 개선
5. 고용의 정착화
Ⅵ. 직장체육(직장
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여가 및 레크리에이션 플러스, 대한미디어.
2. 배수화(2016), 레크리에이션을 접목한 시니어 건강요가 프로그램 개발, 중앙대학교 대학원.
3. 한상준(2016), 청소년의 레크리에이션 활동 참여유형과 참여정도가 정서적 공감과 사회성 발달에 미치
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스트레스 대처방식 및 건강에 미치는 효과, 목포대 대학원 박사학위논문, 2010.
이영민 편저, 여가, 교회, 레크리에이션, 도서출판 예루살렘, 1991.
이임선 외, 웃음치료 개론, 창지사, 2009.
이임선, 몸과 마음을 치유하는 웃음치료, 하남출판사,
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여에 미치는 영향, 한국교원대학교 석사학위 논문.
김용기(1989), 국민학교의 특별활동 운영에 관한 연구, 한국교원대학교 석사학위 논문.
김재현(1997), 아동 스포츠활동이 생활성취도에 미치는 영향, 조선대학교 석사학위 논문.
박희태(1994), 국
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활동 지도의 필요성
2. 청소년 조카 섭외를 위한 심층 분석과 전략
3. 고등학생 조카의 특성 파악을 위한 체계적 자료수집 방법
1) 서면질의
2) 관찰
4. 고등학생 조카 OO의 학습 활동 통찰과 성장 전략(학습활동과 관련된 주·객관적 내용·여
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청소년 발달에 미치는 영향. 청소년복지연구.
김성태(2010). 주5일 수업제의 여가시간 변화가 학업스트레스, 여가만족, 생활만족에 미치는 영향. 한국체육교육학회지.
김기철 외(2012). 학교스포츠클럽 활동의 운영 현황과 개선 방안. 한국교육과
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여 약간은 허용적일 필요가 있으며, 학교에서는 청소년들의 게임방 출입에 대하여 보다 더 관심을 기울여야 하고, 사회에서는 청소년들이 스트레스를 풀고 여가를 건전하게 활용할 수 있는 사회복지시설을 확충할 필요가 있다. 뿐만 아니라
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