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개별화 다양화된 교수학습 평가자료든 그 어떤 자료도 교사가 교육철학을 갖고 신중하고 궁극적으로 선택 과정을 통해 전통적인 방법과 함께 단계적 수용을 시도해야 할 것이다.
9. 체육교과의 적용
수행평가를 체육교과에 적용하여 예를 들
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과 과제
-한국노동연구원(2004). 은퇴자의 은퇴사유 및 은퇴 소득 원천
-허정무(2002). 노인교육이론과 실천방법론. 서울: 양서원
-김기흥(2003). 노동시장과 연계한 중, 고령자 평생학습모델 개발 연구-조기퇴직자 전직교육 지원 방안
-김정한(2003).
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과 함께 도움을 주고받으며 숙제하기.
칭찬하기.
격려하기.
10. 참고문헌
www.riss4u.net 학위논문 검색 / 교육학석사학위 논문/ 집단놀이 활동이 선택적 함묵증 아동의 사회성 발달에 미치는 효과/ 광주교육대학교 교육대학원 초등특수교육전공/
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교과서의 구성체제를 영역별로 구성함
.단원의 수가 줄어들었음
내용의 선정과 조직
.체육과의 내용 체계에 따른 각 영역이 균형 있게 학습되도록 적합한 내용을 선정하여 학생의 발달 단계와 특성 및 수준을 고려하여 조직함
.움직임 교육과
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교육과정 운영의 획일성, 과다한 업무 등으로 아동의 다양한 소질과 기능 신장, 개별화교육에 의한 전인교육을 제대로 해오지 못했다.
이제 각 교과의 특성에 알맞은 학습지도와 기본능력을 바르게 길러주는 교육을 성공시키기 위하여 교과
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것 으로 기대한다. 응급환자에 대한 세부처리 방향
응급상황 발생 시 처리 방법
실태 및 문제점 분석
해결방안 제시
기대효과 및 전망
결론 및 제언
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교육 기관들은 유아체육 활동의 필요성을 인식하면서 별도의 체육 전공 교사가 필요하다고 인식하고 있는 것으로 나타났으며, 아울러 체육 전담교사가 왜 필요한지를 질문한 결과 79.1%가 전문 지도자의 체계적인 수업(다양한 프로그램 제공)
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과 여학생들은 스포츠 활동과 체육수업의 능동적인 참여를 위한 개별적인 노력이 배가되어야 할 것이며 이러한 신체활동을 더욱 촉진하기 위해서는 미국의 민권법 제 9장(Title Ⅸ)과 같은 법조항 제정 등을 통한 제도적 장치가 뒷받침되어야
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교육청, 1997
교육부, 과학과 교육과정, 1997
김영숙, 수학적 사고력 신장을 위한 활동 중심 교수학습 자료, 연산초등학교, 2000
박성익, 수업방법탐구: 수업모형·수업전략·수업평가 , 교육과학사, 1999
이원영, 사회과 학습지도법, 서울 : 형설출판
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체육 중2교사용 지도서
교육부 : 중학교 체육과 교육과정 해설 Ⅰ. 단원 : 체 조
1. 대단원 : 체 조
2. 중단원 : 기계체조
3. 소단원 : 마루운동 - 물구나무서서 앞구르기-
Ⅱ. 대단원 설정
1. 단원 설정 이유
2. 단원의 학습 문제
3. 단원
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