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자와의 비교
담배의 해로움에 대해서 설명을 한다. 학생들을 집중시킨다.
흡연을 함으로서 인체에 나타나는 증상을 보여주는 동영상 자료를 보여준다.
Ⅳ. 흡연이 청소년에게 미치는 영향
. 피부의 주름살과 몸에서의 냄새 가남. 머리가 나빠
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갈 경우
- 사이드스로: 경기장 옆으로 나갈 경우
- 골스로: 골키퍼가 방어하여 앤드라인으로 나간 경우
-주의 집중
-패스슛 전략게임의 원리 이해를 통한 학습자의 탐구적 사고 자극
-탐구적 사고활동 유도
- 경기의 진행은 모둠간 대항전으로
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학습목표.
핸드볼의 역사.
핸드볼의 기술.
핸드볼의 패스. 파위포인트 자료라 목차는 따로 올리지 안겠습니다.
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체조하기
교사의 도움을 받아서 동작 시연하기
교사의 언어적 도움을 받아 동작 시연하기
스스로 스텝과 굴리기 동작 시연하기
학습목표에 집중하기
학습목표에 집중하여 소리 내어 읽을 수 있다.
볼링놀이의 방법을 알고 약속을 지키며 재
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지도안이란?
2. 지도안의 필요성
3. 지도안이 갖추어야 할 요건
4. 지도안 작성시 유의점
5. 지도안 작성요령
6. 지도안 작성시 고려사항
7. 지도안의 분류 1. 지도안이란?
2. 지도안의 필요성
3. 지도안이 갖추어야 할 요건
4. 지도안 작
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작 표현 지도
- 개별동작 연습이 충분히 이루어진 학생들에게 연결 동작 지도
- 오르기→걷기→방향바꾸기→균형잡기→내리기 순으로 하도록 한다.
- 잘되지 않는 동작은 교사에게 질문, 보완한다.
- 개별 동작을 자연스럽게 연결할 수 있도록
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훈련
순회지도
(A)조는 반복학습을 통하여 기능을 숙달 시킨다.(드리븐 클리어와
대각선 클리어)
(B)조는 구분동작으로 설명하고 자세 교정 후 랠리 연습을 한다.
(C)조는 기본동작을 반복하게
한다.
순회지도를 하면서 칭찬과 교 정을 해준
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수 상 안 전
관련단원
체육 2학년 - 수상안전 및 구조
학습목표
1. 수상 안전 사고의 유형을 열거할 수 있다.
2. 불의의 수상 안전 사고에 대처할 수 있는 방법을 말할 수 있다.
수상 안전 사고 사례 1
휴일 물놀이 사고 2명
휴일 물놀이 사
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체
○학습한 내용에 대한 질문으로 수업을 정리한다.
-자기 평가 하게하기
-새롭게 배우거나 느낀점 정리하도록 지도하기
○수업 내용을 상기한다.
-수업에 대한 반성을 발표하기
3′
<< 평가 계획 >>
기준
상
중
하
지식
&
기능
ㆍ배구
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한번 상기하여 리듬에 맞춰 장애물달리기를 실시한 후 교사의 지시에 따라 신속히 움직인다.
정숙한 교실
입실 지도를
한다.
밝고 명랑한표정으로움직이도록한다
차시에 대한동기를 유발시킨다.
정리
5
정리
5
정리운동
본시학습
성취확인
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