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학년으로 이동 개구리, 배추흰나비 초파리 ‘열매맺기’삭제 내 용 3 학 년 (5) 연못의 생물 (6) 여러 가지 물질 (7) 돌과 흙 (8) 전지와 전구 3-(14) 맑은 날, 흐린 날 3-(3) 어항에 생물 기르기 3-(4) 주위의 물질 알아보기 3-(6) 여러 가지 고체의 성질
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초등학교 미술과 교수·학습 방법 연구, 한국교육과정평가원 연구보고, 2002 정은선 : 국민학교 미술과 지도에 있어서 조소 학습에 관한 연구, 성신여대 교육대학원, 1995 한국초등미술 교육학회 : 초등 미술과 교육학 Ⅰ. 서론 Ⅱ. 조소영
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있다. 2) FATHOM을 이용한 통계 자료 활용 예시는 다음과 같다. <비버리힐스 인구 통계자료와 행성에 관한 통계자료를 활용한 예시> 1. 수학교육과 공학적 도구 2. 공학적 도구를 이용한 교수-학습 양식 3. 공학적 도구의 구체적인 예시
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교육과학사 ◎ 김청자·정진선(2005), 생활지도와 상담, 태영출판사 ◎ 김충기(1993), 진로상담의 이론과 실제, 성원사 ◎ 김충기(1995), 미래를 위한 진로교육, 학지사 ◎ 김춘기(1987), 직업 교육과 진로교육, 서울 : 교육과학사 ◎ 이성수(1990), 직
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5-24세) 3) 확립기(25-44세) 4) 유지기(45-64세) 5) 쇠퇴기(65세 이후) 3. Tuckman의 생애 발달 이론 1) 1단계(유치원-1학년) 2) 2단계(초등학교 1-2학년) 3) 3단계(초등학교 2-3학년) 4) 4단계(초등학교 4학년) 5) 5단계(초등학교 5-6학년) 6) 6단계(중
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5. 평가반성(Evaluating) Ⅳ. 상담의 기능 1. 교육적 기능 2. 진단적 예방적 기능 3. 교정적 기능 4. 치료적 기능 Ⅴ. 학부모상담의 원칙 Ⅵ. 학부모상담의 효과 Ⅶ. 학부모상담의 사례 1. 사례1 : 초등 3학년 2. 사례2 : 경기도 ㅇ 초등 6학
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초등 학교에의 조기 입학 10) 중 고등 및 대학교에의 조기 입학 11) 조기 진급(월반) 12) 조기 졸업 13) 대학에서의 속진 14) 지속적인 속진 15) 자습에 의한 속진 16) 교육과정 압축 및 단기 완성(Curriculum Compacting & Telescoping Curriculum) 2. 심화 교
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5) 스웨덴 - 연령별 아동 양육 형태연령 가정 친척 유료민간보육 공공보육 가정 내 가정 외 시설보육 가정보육 3세 이하 53% 3% 3% 8% 19% 15% 6세이하 전체 40% 3% 3% 7% 29% 18% <참고문헌> 양옥승(2003), 영유아 보육개론, 학지사 김익균, 정원주 공저(2
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초등학교 5학년 여자아이의 사례 6년 동안 어린이집에서 생활하다가 원장선생님의 요청으로 가정위탁을 하게 된 경우이다. 아버지는 돌아가셨고, 어머니는 아이가 6살때 직장문제로 아이를 어린이집에 맡기셨다. 그리고 연락이 두절되고 6년
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2. 가정위탁 부모교육 유형 Ⅸ. 가정위탁보호의 사례 1. 남자 중학생의 사례 2. 초등학교 5학년 여자아이의 사례 Ⅹ. 가정위탁보호사업의 문제점과 개선방향 1. 가정위탁보호사업의 문제점 2. 가정위탁보호사업의 개선방안 참고자료
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