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아리스토텔레스
플라톤은 소크라테스의 영향을 받아 사물에 대한 참된 인식에 관심을 가졌다. 인식에는 두가지가 있는데 감각적 인식과 개념적 인식이다. 전자는 인식자의 감각의 변화무쌍하기 때문에 참다운 인식이 되기 어렵다. 그래서 플
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도덕도 그러한 사고를 거부하려 든다. 그러나 사회조직과 정치행위를 생각할 때 목적론적 추론을 버리기는 쉽지 않다.
대학의 텔로스는 무엇인가? : 텔로스는 대개 명확하지 않으며 논란의 여지가 있다. 대학은 학업성취가능성이나 다양성이
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도덕, 가치판단의 기준이 내면화
주로 비난과 질책
엄격한 면을 나타냄
장점 : 자기신념에 의한 행동
단점 : 지배적 언행
양육적 어버이 자아
(NP : Nurturing Parent)
자녀를 양육하는 말이나 행동을 내면
동정적, 보호적, 양육적
장점 : 타인
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있다. 생명윤리학의 이론적 배경
1. 인간의 도덕적 지위에 따른 생명의 시점론
1) 수정시점론
2) 14일론
3) 의식론
2. 생명윤리의 규범윤리와 도덕원칙
1) 규범윤리학
2) 도덕원칙
3. 생명윤리학의 성립배경
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철학
플라톤에 있어서 예술이란 본질적으로 모방 즉 자연에 대한 모방의 문제였고 아리스토텔레스도 동일하게 이러한 관심을 갖고 있었다. 플라톤은 몇 가지 형태의 예술에 대해 그토록 경멸적이었다. 그 이유는 예술 작품이란 진리로부터
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도덕적 덕은 인간 정신의 비이성적이면서도 이성적 요소를 어느 정도 가지고 있는 부분으로서, 감정과 정서, 욕망과 의지 및 인간 행동과 관련된다.
이 레포트는 후기 현대철학적 인간 이해의 관점에서 강조되고 있는 인간관의 특징을 설명하
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도덕적 덕은 인간 정신의 비이성적이면서도 이성적 요소를 어느 정도 가지고 있는 부분으로서, 감정과 정서, 욕망과 의지 및 인간 행동과 관련된다.
이 레포트는 후기 현대철학적 인간 이해의 관점에서 강조되고 있는 인간관의 특징을 설명하
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도덕적 덕은 인간정신의 비이성적이면서도 이성적 요소를 어느 정도 가지고 있는 부분으로서, 감정과 정서, 욕망과 의지 및 인간 행동과 관련된다.
이 레포트는 후기 현대철학적 인간이해의 관점에서 강조되고 있는 인간관의 특징을 설명하
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철학적 기반
단일한 기반을 갖고 있지 않음
존재론적 측면 : 프래그머티즘과 진보주의적 사고방식을 대체로 수용
실재론적 측면 : 확고한 목표설정을 주장
가치에 관련된 재건주의자들의 견해 : 행위의 도덕성 여부를 판단하는 최고의 준
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교육론에 대해 각각 설명하시오.
1) 생태체계적 관점의 교육론
2) 임파워먼트 관점의 교육론
3) 프레이리의 교육론
3. 우리나라 학생인권에 대해 자료에 근거하여 설명하시오. (1매, 10점만점)
1) 우리나라 장애인 학생 인권 개요
2) 우리나라
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