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교육론”. 다른우리 박병춘, \"배려윤리와 도덕교육\", 울력, 2002 권미정 . “배려 윤리를 통한 도덕과 교육 접근 방안에 관한 연구”, 부산대학교 출판부 전효진(2006). 배려 윤리에 근거한 초등 도덕 교과의 내용분석 및 지도 방안 연구 이민식,
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교육론. 서울:백의출판사. 김동일(1998). 협동학습의 이론과 실제. 서울:형설출판사. 조강모외(1999). 협동학습을 활용한 초등학교 인성교육의 활성화. 광주교대학교99학술연구. 조미선(2004). 초등 도덕과에서의 협동학습 적용방안 연구. 전주교육
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초등 도덕 교육론이라는 과목의 목표에 부합하는 과제였다고 생각한다. <참고문헌> - 개념과 주제로 본 우리들의 윤리학 / 박찬구 지음/ 서광사 - 네이버 백과사전 - 정의란 무엇인가 / 마이클센델 1. 주제선정이유 2. 이론적 핵심 3
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콜버그의 도덕 교육론, 서울 : 철학과 현실사 * 문창수(1984), 콜버그의 도덕발달론과 교육적 적용, 교회교육 지도자들을 위한 전문지 * 문용린(1988), 콜버그의 생애와 사상, 교육개발, 10권 5호 * 서강식(2007), 피아제와 콜버그의 도덕교육이론, 인
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콜버그의 도덕 교육론, 서울 : 철학과 현실사 * 문창수(1984), 콜버그의 도덕발달론과 교육적 적용, 교회교육 지도자들을 위한 전문지 * 문용린(1988), 콜버그의 생애와 사상, 교육개발, 10권 5호 * 서강식(2007), 피아제와 콜버그의 도덕교육이론, 인
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도덕적 판단을 이루어낼 수 있는 가능성을 지니고 있음을 다시 한 번 확인할 수 있었던 좋은 계기가 될 수 있었다. 참고자료 콜버그 도덕 교육의 이론과 실제, 유병열 외 번역, rainbow books 콜버그의 도덕 교육론, 남궁달화 저, 철학과 현실사 에
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1.선정이유 본론 1. 콜버그 이론의 개관 󰊱도덕성 발달 단계의 정의 󰊲도덕 발달단계의 특징 󰊳인지 도덕성 발달 이론 2. 콜버그 이론과 관련된 나의 경험사례 3. 도덕과 교육에의 적용 결론 1. 마무리 2. 참고 문헌
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도덕 딜레마 교육이 학교 사회 산업 프로그램으로 적용 가능성에 관한 연구: L, Kohlberg 도덕이론을 중심으로/ 용인 강남대 사회복지전문대학원/ 2004, 김재숙 콜버그의 도덕 발달론과 도덕 교육론에 관한 연구 / 인제대 교육대학원 / 2007. 이태호
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도덕적 심사숙고와 도덕적 판단의 과정을 모두 하고 있으며, 그리고 이 세상에 정의라고 하는 원리를 실현하기 위하여 그 과정을 언제든지 조작할 수 있는 사람인 것이다. 이러한 의미에서 볼 때 콜버그에 의한 도덕 교육론의 접근은 도덕적
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초등학교 도덕과 교사용지도서(3~6학년)』, 교육과학기술부. Ⅰ. 선택 이유 Ⅱ. 배려윤리 이론 1. 도덕교육에 있어 배려윤리적 접근의 의의 2. 길리건의 배려윤리와 배려도덕성 발달론 3. 나딩스의 배려윤리와 배려교육론 Ⅲ.
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