|
교과목 개설
1) 현행~3학년
학교 중심 과목 선택
선택교과 60과목
2) 개정
학생 중심 과목 선택
선택교과 79과목 확대
2. 학생 선택 중심의 교육과정 체제 도입
1) 현행~3학년
학생의 과목 선택권 제한
특별활동 영역별 이수 단위
2) 국가 지정
|
|
|
교과교육의 이해, 학지사, 2001 1. 교수요목기(1946∼1954)
2. 제1차 교육과정기(1954∼1963)
1) 이념 및 기본 방향
2) 편제 및 운영
3. 제2차 교육과정기(1963∼1974)
1) 이념 및 기본 방향
2) 편제 및 운영
4. 제3차 교육과정기(1973∼1981)
1)
|
|
|
교과교육의 이해, 학지사, 2001 1. 교수요목기(1946∼1954)
2. 제1차 교육과정기(1954∼1963)
3. 제2차 교육과정기(1963∼1974)
4. 제3차 교육과정기(1973∼1981)
5. 제4차 교육과정기(1981∼1987)
6. 제5차 교육과정기(1987∼1992)
7. 제6차 교육과정
|
|
|
3. 학교영어교육이 국민들로 더 이상 외면 받지 않기 위하여 발상의 전환을 통해 궤도를 수정해야 한다
1) 각급 학교간의 연계성 있는 영어교육목표를 설정해야 한다
2) 국가수준의 교육과정과 교과서 발행 제도를 전면적으로 수정해야 한다
|
|
|
36
34
36
502
17
16
33
13
3
8
4
6
34
2학기
96
495
95
16
48
60
44
30
45
30
34
30
432
14
18
32
10
2
6
2
11
31
합계
205
1064
200
34
101
134
100
66
99
66
68
66
934
31
34
65
23
5
14
6
17
65
5) 학교 행사가 포함된 날의 운영 시수 배당
가) 운영 시수 산출
순서
학년
행사
1학년
2학년
3학년
4
|
|
|
학교운영위원회 심의 후 학생학부모에게 홍보하고 추천 과정과 결과를 공개하는 등 무시험전형 추천의 투명성도 보장되어야 한다.
초등학교의 경우 열린교육 열풍으로 인하여 학교에서 평가가 실종되는 경향도 있었는 데 교육의 본질을 생
|
|
|
지도)
시간
진행 일정
수행 과업
09:00~10:00
아동이력 및 아동관리에 대한 교육
10:00~11:00
사회복지정보시스템의 활용
프로그램 계획서, 일지-평가서
작성법 익히기
11:00~12:00
초등학교 2-3학년 온라인 교과학습 지도
초등교과 국어, 수학, 창제 지
|
|
|
3년도 학부모만족도조사 평가문항을 평소 자녀와의 대화나 관찰을 통해 알게된 정보를 바탕으로응답할수있도록문항개선
-초1~3학년(특수학교는유치원~전공과과정)학부모만족도조사결과는연수대상자선정등의자료로활용되나,학생이만족도
|
|
|
학년))
(2)학생 선택 중심 교육 과정의 도입 (고등학교 2학년∼3학년 (11,12학년))
5) 개정내용
(1)초등학교 개정내용
(2)중학교 개정내용
(3)고등학교 개정내용
6) 주요 과목별 개정내용
(1)재량 활동 개정 중점
|
|
|
정비적 정의
3) 정책 실현설
4) 행정 행위설
3. 교육행정의 성격
1) 일반적 성격
2) 독자적 성격
4. 교육행정의 기본원리
1) 법규면에서 본 기본원리
2) 운영면에서 본 기본원리
5. 교육제도, 교육정책, 교육경영, 학교경영
|
|
메뉴펼치기
