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자료는 모두가 공유할 수 있도록 하며, 교사도 카페에 자주 방문하여 자료를 업로드 하는 것이 좋은 방법인 것 같다. 1. ICT활용교육의 개념
2. ICT활용교육의 현주소
3. ICT활용교육에 대한 올바른 이해
4. 교사 역할 변화의 방향
5. 그
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범죄
2) 일반 사이버 범죄
Ⅲ . 문제점 제기
현 실태에 관한 문제점
Ⅳ . 계획 설정
사이버 범죄를 막기 위한 대응책..
Ⅴ . 계획 한계
1. 범죄의 특수성
2. 기술의 제약성
3. 단속법체계의 허술성
Ⅵ . 결 론
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ICT 활용 수업 사전 준비
수업의 성패는 사전 준비에 달려 있다. 특히 컴퓨터를 활용한 ICT 활용 수업은 치밀한 계획과 사전 준비를 잘해야 ICT활용 수업의 효과를 극대화시킬 수 있다.
- ICT 환경구비를 위한 사전 준비
- 활동 유형별 수업 자료를
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범죄
2) 일반 사이버 범죄
Ⅲ . 문제점 제기
현 실태에 관한 문제점
Ⅳ . 계획 설정
사이버 범죄를 막기 위한 대응책..
Ⅴ . 계획 한계
1. 범죄의 특수성
2. 기술의 제약성
3. 단속법체계의 허술성
Ⅵ . 결 론
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자료개발
#컴퓨터보조학습(1980년대)
-personal computer
-학습자조절가능, 멀티미디어, 하이퍼미디어 활용
-CAI에 의한 교육은 컴퓨터 프로그램으로 구성된 학습교재를 제시하고 학습자와 상호작용을 함으로써 교사를 대신한 학습의 개별화와 학습
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자료 만들기, 역사신문 만들기 등의 제작활동을 통해 학습에 대한 흥미와 모둠 간 협력 및 사고력의 신장을 꾀할 수 있었다.
10) ICT(정보통신기술)활용학습
▶정보화 사회에 능동적으로 대처하고 수많은 정보들 속에 주제에 적합한 정보를 수
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경영전략
3) 자기이익을 위한 사업모형
4. 전자상거래 활성화의 전제조건
1) 정부주도의 장기적인 대책 강구
2) 전문인력 확보
Ⅱ. 인터넷 전자상거래의 응용
1. 사이버쇼핑몰
1) 사이버 쇼핑몰의 의의
2) 사이버 쇼핑몰의 구현
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2) 제약기술교육원
3) 목적
4) 업무 분담
5) 학사과정(2년제)
6) 6시그마와 교육훈련
2. 한국 후지 제록스 주식회사
Ⅶ. 국제기구의 인적자원개발(HRD) 논의 동향과 시사점
1. 국제기구의 인적자원개발(HRD) 논의 동향
2. 시사점
Ⅷ. 결론
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기술의 발달은 기업과 소비자간의 관계에 엄청난 영향을 미치고 있다. 컴퓨터 정보통신기술로 이루어지는 교환의 장(marketplace)의 형성은 시장공간(marketspace), 가상시장(virtual market), 전자적 시장(electronic market)이라는 이른바 사이버마케팅 시스
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정보통신윤리 학부모 자원봉사 단체 조직 권장
ㆍ 학부모인터넷교실 운영과 연계 학부모자원봉사 단체 조직ㆍ운영
ㆍ 학생 정보통신윤리교육을 위한 강사 활동
5. 유관기관과 협조 체제 구축
학부모 및 청소년 정보통신윤리교육자료 활용
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