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개념
2. 유기적 관계로서의 학교체제
3. 민감성과 관계 수립
4. 마음을 끄는 환경
5. 발현적 · 상호조정적인 교육과정
6. 커뮤니케이션을 통한 협동
7. 표상활동을 통한 상징 발달의 추구
8. 기록 작업
Ⅲ. 레지오 에밀리아 접근법의 프로젝
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대 훈련
2. 조음기관 훈련
1) 입술훈련
2) 혀훈련
3) 턱훈련
Ⅸ. 청각장애아동의 무학년제교육
1. 무학년제 운영의 당위성
2. 무학년제 운영의 적용 모형
3. 교육과정 재구성의 의미
Ⅹ. 청각장애아동의 교육 관련 제언
?. 결론
참고
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커뮤니케이션, 선전 및 설득 4장 : 사례연구
● 4장 : 사회인지
● 5장 : 자기정당화
● 6장 : 인간의 공격성
● 7장:편견, 8장:호감,사랑,대인감수성
❏ 비 평
● 이 책의 잘된점
● 이 책의 아쉬운점
● 조직행동에서의
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개념
2. 정보의 특징
3. 정보화의 의미
4. 정보화의 특성
III.우리나라 정보화의 진전
1. 정보화를 진전시키는 요인
2. 정보화의 진전 과정
IV.정보사회와 네티즌
1. 신 유목사회
2.
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소통과 공감을 희구하는 존재인 인간만이 공감을 통해 더 불어 사는 첫 걸음을 내딛을 수 있음을. 1.글쓴이의 저술 동기
2.책의 핵심 내용 요약 및 책의 중심개념과 그에 대한 설명
3.책을 읽고 수업과 관련하여 배운 것
4.책의 내용에 대
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대로 수행하지 못할 때, 상사는
업무 방식을 정확하게 지적.
7. 상사는 작업 진행 과정에 대해 보고하라고 지시.
8. 상사는 매달 목표 달성을 위한 명확한 계획을
갖고 일함. 제 8 장 집단과 팀
제 9 장 커뮤니케이션과 집단의사결정
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이론
소비형태는 사회적 범주에 따라 결정된다.(성별, 연령, 계층, 교육수준 등)
사회관계 이론
준거집단에 영향을 받는다.
문화경험 이론
매스미디어가 사회규범을 조성한다.
#스포츠미디어의 특성 : 침투성, 정보전달, 오락성, 설득성(PR), 결
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개념
조직의 목적달성을 위해 자원을 잘 사용했는지에 대한 투입과 산출의 관계를 의미하는 경제성의 개념
목적과 관련된 개념(목적 관련성)
수단과 관련된 개념(수단관련성)
결과, 대상을 의미
과정, 방법을 의미
올바른 일을 함
일을 올바르
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대경험 (p.19)
2장. 젠더 관계에 투영되는 유교적 사회의식 (p.49)
3장. 근대의 경계에 선 여성의 대자적 자아 (p.79)
4장. 몸-섹슈얼리티-노동 (p.97)
5장 노동의 도구에서 욕망의 터전으로 (p.130)
6장 ‘그들만의’ 코기토 근대 주체를 넘어서 (p.170)
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대책 마련이 시급하다. 사회성과 의욕을 상실한 학생들에게 강인함을 길러줌과 동시에 따뜻한 대화를 통해 희망을 주는 것이 은둔형 외톨이로 전락하는 것을 막는 가장 빠르고 효과적인 방법이다. 1. 은둔형 외톨이에 대한 인식의 필요성
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