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과 발문요령
1) 대비자료 활용을 통한 사고 촉진의 발문
2) 조사 및 사례 발표를 통한 발문
3) 자료, 해석력을 기르기 위한 발문
4) 사고와 심화, 확충을 위한 발문
3. 수학과 발문요령
1) 과제의 확인을 위한 발문
2) 목표와 초점화를 위한 발
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개념-
디지털홈을 이용한 서비스로는 위의 그림에서 보여주는 바와 같이 원격진료와 원격교육, 원격검침, 가전기기제어 등을 들 수 있다. 또한 대화형 디지털 TV와 주문형 비디오(VOD), 온라인 게임 등 각종 오락을 즐길 수 있으며 방범, 방재,
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개념과 절차들이 있는 만큼, 지식의 형식을 구성하고 있는 개념을 이해할 수 있는 사람들만이 점진적으로 지식의 형식을 구별해 낼 수 있음. 목표에 근거한 합리적인 교육과정계획을 강조.
ⅱ)부르너(Bruner) - 구조화된 지식의 분야가 존재함을
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교육의 개념
2. 사교육의 유형
3. 사교육 정책의 변천과정
4. 사교육의 실태
5. 문제와 원인, 그리고 쟁점
6. 결 론
ꊲ 부모의 역할이 청소년기에 미치는 영향
ꊳ 교훈․발견사항
ꊴ 원하는 목표
ꊵ 이와 관련된 현
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과정이 잘 이루어질 수 있도록 한다.
참고문헌 ----------------------------------------------
1. 방인태(2000), 『초등 국어과 교육』 : 박이정
2. 전국국어교사모임(2000), 『(함께여는)국어교육』 : 나라말
3. 한주섭(1998), 『국어과 교육학』 : 나라
4. 류성기
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목표
Ⅳ. 사회복지관의 변천
1. 사회복지관의 전신인 초기의 형태(Basic Model)
2. 우리나라 최초의 사회복지관이 설립되다
Ⅴ. 가상복지관의 개념
Ⅵ. 가상복지관의 종류
1. 서비스 제공형 가상복지관(일반 가상복지관)
2. 교육훈련형 가
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교 교육대학원 석사학위논문.
송민자(2001).사이버 상담의 이용실태에 관한 연구. 단국대학교 행정법무대학원 석사학위논문. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 사이버 상담이란
2. 사이버 상담의 개념
3. 사이버 상담의 특성
1) 사이버 상담의 사
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교사와의 관계가 좋은 것이 필수적이라는 것을 느꼈다. 관계가 좋다는 것이 마냥 친구처럼 친하게 지내는 것을 말하는 것이 아니라 교사 간 유대를 통해 아동들에게 최선의 교육을 제공해 줄 수 있어야 한다는 뜻이다. 이번 과제를 하면서 교
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설정하였다. ① 교육과정 결정의 분권화 : 중앙 집권형 교육과정을 지방 분권형 교육과정으로 전환시켜 시도교육청과 학교의 자율 재량권을 확대한다. ② 교육과정 구조의 다양화 : 다양한 이수 과정과 교과목을 개설하고, 필수 과목을 축소
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하며 인원과 재정이 확충되고 전문적으로 화재예방 교육을 실시하는 기관을 만들어 실질적인 안전교육이 될 수 있도록 프로그램을 개발하여야 한다.
둘째, 각 학교에서는 화재 및 각종 사고 예방에 대한 적절한 교육을 실시하 여 아동들이 사
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