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활용하여 고객의 다양한 요구와 문의에 대응하
기 위하여 체계적이고 조직적인 콜센터를 운영할 필요성이 있다. * 텔레마케팅과 텔레마케팅 시스템
Ⅰ. 텔레마케팅
1. 텔레마케팅의 정의
2. 텔레마케팅 발달사
3. 텔레마케팅의 특징
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활용한다.
8절 컴퓨터 프리젠테이션 자료
1. 특성
문서 작성이 편리하며, 슬라이드 순서의 재배치가 용이하다. 사용자가 원하는 다양한 색상을 사용하여 자유롭게 슬라이드를 작성 할 수 있고, 그래픽 및 개체의 삽입이 자유롭다. 서식 관리
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교수 매체의 기여도
4. 교수 매체의 종류
5. 교수 매체의 선정과 활용을 위한 ASSURE 모델
6. 시각 디자인과 비주얼 리터러시
Ⅵ. 웹 활용 수업
1. 웹 활용 수업
2. 웹 활용 수업을 위한 개념
3. 웹 활용 수업 유형의 분류
4. 웹 활용 수업
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중심으로, 교육방송연구 1.웹 교육과 가상 교육의 개념
2.원격 교육의 역사
3.웹 교육 및 원격교육과 관련된 기본 용어
4.웹 교육의 특성 및 교육적 의의
5.국내 웹 교육의 사례
6.외국 웹 교육의 유형 및 사례
7.참고문헌
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컴퓨터, 인터넷 경험을 할 수 있는 기회를 제공하여 점차 이 부분을 교육적인 부분으로 바꾸어 나가야 할 것이다.
< 참고문헌 >
강명의, 인터넷 학습자료 개발 모델;21세기를 향한 교육공학의 이론과 실제, 교육과학사,1997,pp227-249
권영호,
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정의와 차이점
1) 만화와 애니메이션의 정의
2) 만화와 애니메이션의 차이점
2. 만화란?
1) 만화의 역사 및 변천
2) 만화의 특성과 그 기능
3. 애니메이션이란?
1) 애니메이션의 역사 및 변천
2) 애니메이션의 특성과
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정의와 특성
3장. 온라인 게임
1. 온라인 게임 정의 및 특징
2. 온라인 게임 현황
3. 온라인 게임의 문제점
4.온라인 게임의 발전 방향
4장. 모바일 게임
1. 모바일 게임의 정의
2. Mobile Game의 특성
3. 한국 모바일 게임 산업 역사
4. 모바일 게임 서비
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정의
Ⅲ. 사이버공간(인터넷)의 출현
Ⅳ. 사이버공간(인터넷)의 특성
1. 익명성
2. 정보의 개방성과 공유성
3. 시간과 공간의 초월성
4. 수평적 대화관계
5. 자기성찰의 경험
6. 주관적 경험의 구체화
Ⅴ. 사이버공간(인터넷)의 정치적
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컴퓨터 사용능력
3. 컨텐츠
4. 상호작용
5. 적합한 분야
6. 교과내용 및 교육과정 설계
7. 학생수
8. 지원체제
9. 동기
10. 평가
11. 개인별 성취수준을 고려한 강의진행
Ⅵ. 온라인교육(인터넷교육, 사이버교육)과 장애인
Ⅶ. 온라인교육(
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가능
≪ 사 진 ≫ 정의
BIM Design Tool
BIM 적용범위
BIM 설계 프로세스
BIM도입에 따른 경제적 효과
설계단계에서의 공사비 견적추출 및 물량산출
공사비 견적추출
물량산출
사 례
물량산출 및 공사비 산정 비교분석
내용 출처
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