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발전론(제2전정판), 박승, 박영사, 2000 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 경제적 후진성의 의미
2. 선진국과 저개발국(후진국)의 분류기준
3. 저개발 경제의 유형
4. 저개발 경제의 원인
5. 저개발 경제의 공통성
Ⅲ.
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12). 평생교육 참여자의 만족도 영향요인에 관한 연구: 서울시 동대문구를 중심으로. 서울시립대학교 도시과학대학원 석사학위논문 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 평생교육의 개념
2. 일반적인 교육(예: 학교교육)과 평생교육의 공통점
3. 일
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1. 인공지능(AI)의 개념
1) 정의
2) 유형
(1) 약한 인공지능
(2) 강한 인공지능
2. 인공지능의 발달에 대한 논쟁
1) 비관론
2) 낙관론
3. 인공지능의 발달이 인류사회에 미칠 영향
1) 긍정적인 영향
(1) 새로운 산업 부흥
(
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1999
김진희, 우리나라 병원급식 질 보증을 위한 병원급식 관리 기준, 전국 영양사학술대회 자료집, 2001
식품의약품안전처 식중독 예방 홍보 사이트(http://www.mfds.go.kr/fm/index.do) [방통대 생활과학과 3학년 단체급식관리 공통] 교육기관, 산업
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발전방향 - 국민영양, 1995
문상연, 학교급식 위생관리 발전 방향 대한지방행정공제회, 2000
식품의약품안전처 식중독 예방 홍보 사이트(http://www.mfds.go.kr/fm/index.do) [방통대 생활과학과 3학년 단체급식관리 공통] 교육기관, 산업체, 의료기관,
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1. 인공지능(AI)의 개념
1) 정의
2) 유형
(1) 약한 인공지능
(2) 강한 인공지능
2. 인공지능의 발달에 대한 논쟁
1) 비관론
2) 낙관론
3. 인공지능의 발달이 인류사회에 미칠 영향
1) 긍정적인 영향
(1) 새로운 산업 부흥
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정리하여 봅시다.
첨단 제품의 유형
제품의 주요 기능
생활에 주는 편리함
생활의 변화 가. 단원명
나. 단원의 개관
다. 단원 전개 계획
라. 지도상의 유의점
마. 단원평가내용
바. 본시 교수-학습 과정안
사. 차시 평가계획
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1900년대부터 현재까지 교육매체의 발전과정을 설명하시오.
1) 1900년대 초반: 인쇄매체의 시대
2) 1940~1960년대: 시청각 매체의 도입
3) 1970~1980년대: 컴퓨터와 디지털 매체의 등장
4) 1990~2000년대: 인터넷과 멀티미디어의 확산
5) 2010년대~현재:
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김도훈, 후쿠시마 참사 이후 미·러·佛·加 “그래도 원전”, 국민일보, 2011
강신택, 원자력안전백서, 1992년-1997년
한국수력원자력 http://www.khnp.co.kr/ [방통대 청소년교육과 2학년 생명과 환경 공통] 한국에서 원자력발전을 계속 확대하려
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차분히 따라간다. 빌 게이츠는 문장으로 매개되는 논리적 사고를 하는 반면, 스티브 잡스는 상징으로 매개된 사고를 한다. 1. 빌 게이츠
2. 스티븐 잡스
3. 마이크로소프트와 빌 게이츠 - 독점과 자선 사이
4. 빌 게이츠와 스티븐 잡스
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