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컴퓨터의 기초
하드웨어의 종류와 특징을 안다.
소프트웨어의 종류와 특징을 안다.
탐색기 등을 이용하여 디스크, 폴더 및 파일을 관리할 수 있다.
제어판의 기능을 익히고 사용할 수 있다.
단축키의 사용법을 익히고 활용할 수 있다.
프로그
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용하여야 한다.
14) 컴퓨터
컴퓨터가 우리의 생활에 쓰이기 시작하면서 교육에서 이를 활용하고자 하는 노력이 계속되고 있다. 컴퓨터는 교수학습방법을 과학화하고 학습활동을 자동관리하며 개인차를 고려한 개별수업의 필요성에 따라 이
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:교육과학사
교육부(1999). 초등학교 교육과정 해설(Ⅰ). 서울 : 교육부
http://www.pusanhakwon.co.kr 1) 개정중점
2) 성 격
3) 목 표
4) 내 용
5) 교수,학습방법
6) 평 가
★NCTM(National Council of Teachers of Mathematics:전미 수학 교사 협의회)
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학습 지도상의 유의점
5. 문자지도의 방법
Ⅴ. 정신지체아동의 게임학습
1. 컴퓨터 게임학습 프로그램의 특징
1) 컴퓨터 게임학습 프로그램의 장점
2) 컴퓨터 게임학습 프로그램의 단점
2. 컴퓨터 게임학습 프로그램의 활용
1) 개별화
2)
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학습자들이 원할 때 전화팩스컴퓨터 통신 등을 활용하여 도움을 줄 수 있도록 해야 함
-수업시간 전에 아이스 브레이킹(Ice-Breaking) 시간을 갖거나, 수업을 토의식 회의식으로 진행하여 교수 자와 학습자, 학습자와 학습자 사이의 친밀감을 형
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춤법에 맞게 쓰게 된다. 따라서 맞춤법에 맞게 쓰기 위한 지도는 오류 유형을 정확히 파악하여 적절한 방법으로 꾸준히 지도되어야 할 것이다.
(3) 컴퓨터를 활용한 교정 방안
(가) 맞춤법 학습과 컴퓨터
좋은 맞춤법 교수 방법이란 맞춤법 교
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관리는 학습자의 쉽고 용이하게 정보를 사용하게 하여 줄 수 있다는 점에서 매우 중요하다.
관리영역으로서 ICT를 유아에게 단계별로 적용하는 방안도 있지만, 교수학습을 위해 ICT를 적용할 수도 있다. ICT유형은 각 교과 수업 중에 활용할 수
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학습자 주도적 학습을 확장시키 고 아울러 마지막에 발표를 토대로 학습내용을 정리시켜 주고 또한 거기에서 한단계 더 나아간 새로 운 질문을 던짐으로써 학생들에게 탐구하게 한다. 1. On-Line 교육에서 수업의 주제별 내용 요약
2. E-lear
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용 배열은 반드시 학습의 순서를 의미하는 것이 아니므로, 필요한 경우에 순서와 비중, 방법 등을 조정하여 운영할 수 있다.
(바) 학습의 효과를 높이기 위하여 교과용 도서 외에 교육방송, 시청각 기교재, 컴퓨터, 각종 학습자료 등을 활용한
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문제점과 개선 방안
1. 수학교육 평가 내용의 문제점 및 개선책
1) 평가 내용의 문제점
2) 개선책
2. 수학교육 평가 방법상의 문제점 및 개선책
1) 평가 방법상의 문제점
2) 개선책
3. 수학교육 평가 목적상의 문제점 및 개선책
참고문헌
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