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학습 방법과 평가 방법은 정보화의 시대에서 학습하는 학생들의 수학적 힘을 개발하는 데는 적절하지 않다. 따라서 다양한 형태의 교수학습 방법 및 교구와 평가 도구와 방법을 개발활용해야 한다.
이상의 요약하면, 제 7차 교육과정은 학습
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학습 과정상의 강조점
Ⅵ. 구성주의적 학습 환경의 조성
1) 동기의 문제
2) 언어의 역할
3) 교재와 실험
4) 학생들의 사고의 추론
5) 가르치기보다는 도와주기
6) 반성의 육성
7) 사회적 상호작용
Ⅶ. 구성주의 교수-학습 내용의 구성
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컴퓨터의 적절한 활용을 통해 유아 발달을 조정한다.
적절하게 이용한다면 컴퓨터는 유아의 인지적 능력과 사회적 능력을 조장할 수 있다.
(3) 전형적인 학습 환경에 컴퓨터를 통합한다.
컴퓨터의 적절한 사용은 전형적인 유아 교육 기관의 학
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학습의 효과를 최대화 할 것이다.
컴퓨터를 이용한 작업은 능률을 높여주며, 아동의 학습에 대한 집중시간을 연장시켜 주며, 효율적인 관리를 가능하게 한다. 그리고 앞으로도 더 고성능 컴퓨터가 개발될 것이며, 교육에의 활용영역 또한 더
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활용 방법
Ⅵ. 에듀넷의 문자서비스
1. 전자우편(go mail)
1) 편지 읽기(go rmail)
2) 편지 쓰기(go wmail)
3) 편지배달확인/취소(go cmail)
4) 이진편지(바이너리파일) 보내기
5) 발송그룹관리(go mgroup)
6) 부재설정/해제(go absent)
7) 인터넷 편지쓰기(go
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컴퓨터로 Itunes 다운로드하기. 5
나. Itunes와 Ipod or iPhone 연결하기.(그림 순서대로 18 →22) 5
4. Itunes의 교육적 활용 방법 6
가. 멀티 플레이어의 기능을 적극 활용하라. 6
나. Podcast 를 통해 외국어학습을 하자. 6
1) <사용방법> 7
다. Apple store에
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컴퓨터로 Itunes 다운로드하기. 5
나. Itunes와 Ipod or iPhone 연결하기.(그림 순서대로 18 →22) 5
4. Itunes의 교육적 활용 방법 6
가. 멀티 플레이어의 기능을 적극 활용하라. 6
나. Podcast 를 통해 외국어학습을 하자. 6
1) <사용방법> 7
다. Apple store에
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학습자 개개인의 특성에 맞는 개별학습 방법을 연구하고 활용하는 열과 성의를 갖는다면 학습의 개별화는 정착될 수 있을 것이다.
참고문헌
김신자, 개별수업, 이화여자대학교출판부, 1993
김문빈, 개별화 교육과 수업개혁, 수업기술 나누어갖
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용할 수 있도록 해야 하기 때문이다.
참고자료
컴퓨터의 이해 이언배, 곽덕훈, 김강현, 손진곤, 이병래 공저 KNOU PRESS
컴퓨터개론 김대수 저 생능출판사
컴퓨터의 IT기술의 이해 최윤철, 한탁돈, 임순범 공저 생능출판사
디지털타임스 (2013. 3. 13
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학습자 정보
(2) 교수법 선정이유와 의의
2. 본론
(1) 전신반응 교수법을 적용한 수업 모형
(2) 전신반응 교수법의 지도안
3. 마치며
(1) 전신반응 교수법 활용의 유용성
(2) 전신반응 교수법의 활용의 한계와 보완점
참
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