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독립운동사는 그런 이야기도 참고하면서 이해해야 한다고 생각한다.
또 임시정부가 1920년대에 국민적 기반에서 이탈해 갔다고 비판하였지만 거기에는 임시정부의 책임 위치의 인사가 임시정부의 존재와 활동을 방해한 탓도 있었다. 1922년의
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대통령제
Ⅴ. 대한민국임시정부의 주석제
Ⅵ. 대한민국임시정부의 연통제
Ⅶ. 대한민국임시정부의 국민개병제
Ⅷ. 대한민국임시정부의 국무령제
Ⅸ. 대한민국임시정부의 임시교민단제
Ⅹ. 결론
참고문헌
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생애
2.2 운동활동과 사상적 배경
2.3 역사적 의의, 한계
3. 김산(金山)
3.1 생애
3.2 운동활동과 사상적 배경
3.3 역사적 의의, 한계
4. 무엇이 그들의 차이를 만들었는가?
4.1 같은 사건, 다른 반응.
4.2 김구와 김산의 보편성
5. 결론
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이후의 의열사
2. 3.1운동 직후의 의열사
Ⅲ. 의열단체
1. 의열단
2. 한인애국단
Ⅳ. 조선의용대
1. 시대적 상황
2. 조선의용대의 결성과 활동
3. 조선의용대의 건립과정과 성격
4. 조선의용대의 성과와 이후 결과
Ⅴ. 결론
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운동, 한양대학교, 2010
김종수 저, 도산 안창호의 교육사상이 현대 교육에 미치는 의미, 강원대학교, 2006 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 도산 안창호의 생애
2. 도산 안창호의 교육사상의 특징
1) 실력 양성론
2) 도덕 교육의 중시
3) 민족의식과
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족사적 정통성, 고여학술문화재단
정용대(1995), 대한민국임시정부의 외교활동, 삼균학회
한시준(1999), 대한민국임시정부의 군사정책, 단국대학교 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 대한민국임시정부의 외교활동
Ⅲ. 대한민국임시정부의 성립
Ⅳ. 대한민
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족해방운동의 주도로 중국에서 활동한 김운봉을 중심으로 한 민족혁명단(舊 의혈단)과 만주지역을 무대로 항일빨치산을 이끌었던 김일성, 그리고 연안파가 중심이 되어 친중 성격을 띤 화북조선독립동맹이 활발한 활동을 45년 해방까지 이끌
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독립운동의 방략 및 이념 정립에 크게 영향하여 독립전쟁론의 확립을 보게 하는 기초가 되었다.
【참고문헌】
♧ 한국근현대사학회, 『한국근대사강의』, 한울, 1997.
♧ 조동걸, 『한말 의병전쟁』, 독립기념관 한국독립운동사연구소, 1989.
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족한 정통성을 은폐해 왔던 것이다.
참고문헌
◎ 김호일, 8·15 해방의 역사적 의의, 한국민족운동사학회, 1999
◎ 김삼웅, 8·15광복의 의미와 통일과제, 민족통일중앙협의회, 2010
◎ 신주백, 해방, 광복, 한국역사연구회, 2006
◎ 유임하, 다시 돌아
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종교가 자체의 재무장과 갱신을 통하여 변화를 추구하는 입장으로 대응적인 자세를 갖는 부류도 있다. 특히 이 경우는 에큐메니즘에서 볼 수 있다.
4. 결론
마지막으로 종교가 사회 변동에 영향을 미치는 독립변수로서의 종교의 경우와 사회
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