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유형으로 표현된다.
놀이에서 불쾌한 경험들이 반복하면 왜 만족하는가? 실제 경험했던 사건 중에서 불쾌했던 경험을 반복하는 놀이는 얼마든지 관찰할 수 있다. 예방주사를 맞을 때의 불쾌한 경험, 약을 먹을 때의 불쾌한 경험, 치과 병원에
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유형
2. 현재 우리나라의 실태
2.1 사상적 배경
2.2 동거에 대한 인식과 현황
3. 외국의 실태
3.1 동거에 대한 인식 및 실태
3.3 동거에 관한 법률
4. 동거의 두 가지 측면
4.1 긍정적 측면
4.2 부정적 측면
Ⅲ. 결 론(結 論)
Ⅳ.
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토론주제>
고1 여학생을 상담하던 중 임신이 된 것 같다는 얘기를 들었다. 남자친구와 수차례의 성관계를 가졌고 생리를 안한지는 2개월 정도 되었다고 한다. 부모님은 자신에 대해서 매우 엄격하고 완고하셔서 사실을 말했다가는 무슨 일
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유형
1. 불교
2. 기독교
3. 이슬람교
4. 유교
5. 힌두교
6. 그 외 종교들
Ⅲ. 종교의 성격
Ⅳ. 종교와 종교행정
1. 종교의 자유와 종교행정
2. 종교행정의 기본목표
Ⅴ. 종교와 종교분쟁
Ⅵ. 종교와 고트홀트 에프라임 레싱
Ⅶ. 종교
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△ 한국언론재단(2000), 한국의 전문기자, 한국언론재단 Ⅰ. 개요
Ⅱ. 기자의 자격과 자질
Ⅲ. 기자의 작업환경
Ⅳ. 한국 최초의 기자
Ⅴ. 북한기자의 유형
Ⅵ. 북한기자의 성격과 품성
Ⅶ. 남한과 북한의 기자 교류
참고문헌
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유형
Ⅲ. 학교밖청소년의 현황 및 사례
1. 학업중단청소년의 현황
2. 사례
Ⅳ. 학교밖청소년의 문제점
Ⅴ. 학교밖청소년의 원인
Ⅵ. 학교밖청소년을 위한 해결방안
1. 기본방향
2. 제도적 접근
3. 실천적접근
※ 학교밖
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토론방, 자료실운영 Ⅰ. 개 념
1.인터넷 중독(Internet Addiction)
2. 인터넷보급현황
3. 인터넷 중독 진단기준
Ⅱ. 유형 및 특징
1. 인터넷 중독의 분류
2. 인터넷 중독현상
3. 인터넷 중독에 이르는 과정
4. 인터넷 중독에 빠지기 쉬운 타입
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유형
(2) 딜레마 토론에서의 질문
(3) 유의 사항
ꊲ 딜레마 토론을 실제로 해봅시다.
● 딜레마 토론 자료
ꊳ 모형의 7차 바른 생활, 도덕 교과에의 적용 가능성과 의의
1. 가상적 딜레마
2. 내용에 근거한 딜레마
3. 실생활 관련
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유형 분석
나. 주제 유형 분석
다. 어휘 분석
6. 읽기 학습 활동 유형 분석
가. 학습 활동 유형 분석
1) 읽기 전 단계
2) 읽기 단계
3) 학문 목적 학습자를 위한 읽기 전략
4) 읽기 후 과제 활동
나. 단일과제 vs 통합과제
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⑦ 팀티칭(Team Teaching)
⑧ 소집단 학습
⑨ 코너학습(Corner)
⑩ 문제해결활동
4. 열린교육을 위한 학교시설
■학교의 규모
■학교의 구조
■학습공간의 구성
■교실의 유형
5. 유치원에서의 열린교육의 실제
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