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절차와 단계
1. 가상 체험 학습의 일반적 절차
2. 주요 적용 교과
3. 가상 체험 학습의 단계별 지도
Ⅳ. 가상체험학습(시뮬레이션)의 사례
Ⅴ. 가상체험학습(시뮬레이션)의 적용 시 유의점
Ⅵ. 결론 및 시사점
참고문헌
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사례관리의 등장배경
2. 우리나라의 등장 배경
Ⅱ. 본 론
1. 사례관리의 정의
2. 사례관리의 목적
3. 사례관리의 모델
1) 사례관리자에 따른 분류
2) 서비스전달 방법에 따른 분류
4. 사례관리의 과정
1) 사정
2)
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사례 : 스칸디아 보험회사, 한국디지털정책학
2. 김현정 외 2명(2009), 유한 킴벌리의 지속적인 변화와 혁신, 피터드러커 소사이어티
3. 김홍국(2007), 캔디박스에서 시작한 이베이의 성공신화, 벤처기업협회
4. 이치주 외 1명(2010), 리츠와 건설경기
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사례관리의 등장배경
2. 우리나라의 등장배경
Ⅱ. 본 론
1. 사례관리의 정의
2. 사례관리의 목적
3. 사례관리의 모델
1) 사례관리자에 따른 분류모델
2) 서비스 전달방법에 따른 분류모델
4. 사례관리의 과정
1)
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활용할 수 있도록 부모의 관심과 노력이 동시에 이루어져야 한다.
【 참고자료 】
강대승(2004)「청소년의 인터넷 게임중독실태조사 및 대처방안에 관한 사례연구」동국대학교 교육대학원 석사학위논문
김상출(2001)「부부의 갈등과 의사소
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활용한 프로젝트 중심 학습 방법(NetPBL)의 활용 유형과 절차, 교육공학연구, 1999
허운나·박미혜 - 인터넷과 화상회의를 활용한 원격수업 운영에 관한 사례연구, 교육공학연구, 2000 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 인터넷활용교육(인터넷활용학습, 인터넷활
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활용 기술의 부족과 기술적인 문제
2) 교육/훈련, 사전 교육의 부족
3) 온라인 토론 활동의 문제
4) 학습자 관리의 문제
(2) 교수-학습측면
1) 강의 진행에 있어서의 교수의 적응 문제
2) 컨텐츠의 내실화
3) 학습자 또는
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3. 쟁점토론
1) 표면화된 쟁점 (환경 VS 개발)
(1) 홍수방지
(2) 물 부족
(3) 생태계 파괴
(4) 댐의 안전성
2) 표면화되지 못한 쟁점 (댐 건설에 따른 지역주민의 이해관계)
4. 시사점
Ⅲ. 결론
<참고문헌>
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활용 기법
1) 실물?표본?모형
2) 사진?그림 교재
3) 챠트
4) 칠판?융판?게시판
5) 슬라이드
6) OHP
7) 실물화상기
8) 비디오카메라
9) 컴퓨터
10) 멀티미디어
11) 인터넷
Ⅷ. 교수학습매체(수업매체, 교육매체)의 활용 사례
1. 비디오카메라 활
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절차와 토론 문화의 활성화 효과를 갖는다. 이미 선진국에서는 시민교육을 위한 학교와 학교 밖 네트워크와 관련하여 독일, 프랑스, 영국, 미국의 사례에서 국가별 역사와 전통에 따라 국가 주도형과 민간 주도형으로 투트랙 방식으로 진행하
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