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사례
1. 연구사례1
1) 연구주제
2) 운영내용
3) 운영 시사점
2. 연구사례1
1) 연구주제
2) 운영내용
3) 운영 시사점
3. 연구사례3
1) 연구주제
2) 운영 내용
3) 운영 시사점
Ⅸ. 수준별교육과정(수준별수업, 학습)의 개선 방향
Ⅹ. 결론
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사례집, 동인포럼.
남상조(1998), 가상대학의 현황, '98 공동추계학술대회, 한국정보기술응용학회/한국산업정보학회/한국정보전략학회, 135-148.
박인우(1996), 학교교육에 있어서 구성주의 교수원리의 실현 매체로서 인터넷 고찰, 교유공학연구 제
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활용 분석필터
4) 아동행동에 대한 분석필터
2. Flanders의 수업형태(언어상호작용) 분석
3. Check List에 의한 분석
1) 문답식 수업분석
2) 평정척도에 의한 수업분석 : 자기수업 분석
Ⅸ. 향후 수업관찰과 수업분석의 내실화 방향
Ⅹ. 결론 및
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사례
1. 민주시민 교육의 목적
2. 기본 방침
3. 지도상의 유의점
4. 지도 내용
1) 무엇보다 소중한 인간의 생명
2) 마음과 마음의 만남
3) 우리는 얼마나 평등한가(Ⅰ)?
4) 우리는 얼마나 평등한가(Ⅱ)?
5) 자유를 빼앗긴 당테스
6) 자유의 한계
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활용한 관광자원개발에 관한 연구, 한국콘텐츠학회 2005 추계 종합학술대회 논문집 제3권 제2호, 한국콘텐츠학회, 2005. 11,
서의식, 「민족중심의 역사서술과 역사교육」 『역사비평』52, 2000.
고구려연구재단,『고조선단군부여』, 2004.
김한종,
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분류
1. 귀속적-성찰적 자본
2. 영리적-비영리적 사회자본
3. 사회자본의 영향
Ⅴ. 사회자본의 증진 방안
1. 포괄적 이해관계자(stakeholder)의 참여 촉진
2. 협력적, 의사소통적 접근
3. 사회자본의 주기적 평가 및 연구 확대
Ⅵ. 결론
참
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활용, 강의교재
- 리더십, 강의교재 목차
1. 진정한 리더는 누구인가?
2. 직무 스트레스를 줄이는 방법에 대해서 토론하시오.
3. 고전적 조건화 학습이론에 근거한 ‘반복학습’이 나의 능력 개발에 도움이 되는가?
4. 출처 및 참고문헌
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활용은 학생들의 조작적인 사고를 촉진시켜 역사의식과 역사적 사고력의 발달에 영향을 줄 뿐 아니라 역사에 대한 관심과 흥미를 신장시켜 준다.
(2) 영상자료 활용의 문제점
① 학생들이 초등학생이다 보니 영상자료가 흥미가 있고, 재미있
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의의 http://my.netian.com/~phs3950/comu1.hwp
지방자치와 주민참여: 근린조직의 활성화를 중심으로 http://tguconed.taegu.ac.kr/~jo/article/7[1].hwp
지방화시대의 사회복지 주민참여 사례연구http://www.kgwelfare.or.kr/datas/aregion/down/c-6-.hwp
행정자치부 홈페이지
각종
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사례연구, 미술치료연구, 1991
김동연·이성희, 결손가정 아동의 자긍심강화를 위한 집단미술치료, 미술치료연구, 1997
이지연, 이야기를 활용한 집단 미술치료 기법의 효과, 서울여자대학교 특수치료전문대학원 석사학위 논문, 2003
장성숙, 집
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