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토머스 쿤, 서울대 강사, 철학
- 카르납, 윤용택 옮김(1995), 현대의 과학철학 입문, 서광사
- 토마스 쿤, 김명자 역(2002), 과학혁명의 구조, 까치글방 Ⅰ. 토마스 쿤의 과학관
Ⅱ. 토마스 쿤의 생애
Ⅲ. 토마스 쿤의 과학활동
Ⅳ. 토마스
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토마스 모어(Thomas More)의 이상국가론, 한국정치사상학회, 정치사상연구 7집
이혜수, 2013, 토마스모어의 「유토피아」와 소설의 기원담론 : 허구성을 중심으로, 한국18세기영문학 10권 2호, p147
토마스 모어. 주경철 역, 2007, 유토피아, 을유문화사
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토마스 아퀴나스의 생애
Ⅱ. 당대 시대적 배경
Ⅲ. 아퀴나스의 철학 사상
ⅰ. 스콜라 철학
ⅱ. 신과 영혼
ⅲ. 인식론과 존재론
ⅳ. 윤리 및 법과 국가
Ⅳ. 교육자로서의 아퀴나스
Ⅴ. 현대에의 아퀴나스의 영향 Ⅰ. 토마스 아퀴나스의 생애
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토마스 만의 말이다.
참고문헌
황현수, 토마스 만의 문학과 사상, 세종출판사,1996
강두식, 토니오 크뢰거, 문예출판사, 2004
류은희, 소설의 곡예사, 문학과지성사, 2000
장성현, 고통과 영광 사이에서- 토마스만과 동성애, 문학과 지성사, 2000
○
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생애, 생명의 말씀사, 1986
Robert L. Arrington, 『서양윤리학사』,김성호 역(서울 : 서광사, 1998)
김상봉,『호모에티쿠스』(경기도 : 한길사, 1976)
연세대 교육철학연구회, 『위대한 교육 사상가들Ⅰ』(서울: 교육과학사, 1996)
이재룡, “토마스 아퀴
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토마스 만은 ‘성년식소설’이라 하고 교육수단이라고 설명한다.
한스가 전쟁으로 뛰어든 사실은 죽음을 극복하여 삶으로의 길을 걷기 위해 현실 세계로 투신한 것을 의미한다. 그는 마의 산에서 병과 죽음의 세계를 체험하고 이제 하산하여
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토마스 홉스의 인생
1. 토마스 홉스의 생애
2. 토마스 홉스의 리바이어던
Ⅱ. 토마스 홉스의 정치사상
1. 인간관
2. 자연상태의 이해
3. 인간의 자연권을 보장받기 위한 방안
4. 국가권력(정부)의 역할
5. 바람직한 정치형태
Ⅲ.
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소설들에서 반복되어 나타나는 독일 정체성에 대한 일관된 표현이다. 이런 일관된 독일적인 것의 모습은 바로 국가 사회주의의 상과 공통성을 지니며, 이점에서 제 2차 세계대전 후 전쟁책임의 소재에 대한 물음에서 토마스 만은 나치 독일과
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?/백종현/올벼
토마스아퀴나스/안쏘니 케니/서광사 1. 생애
2. 사상적 특징
-존재론
3. 교육적 사상
1)인식론
-질료형상론
-인간의 영혼과 육체
-배움 : 지식의 가능태와 현실태
2)교사론
4. 교육사적 의미
5. 나의 교육철학
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, 2013.05.18. 1. 들어가며
2. 스콜라주의
2.1. 스콜라주의란?
2.2. 스콜라주의의 특징
2.3. 보편논쟁
3. 토마스 아퀴나스
3.1. 토마스 아퀴나스의 생애
3.2. 토마스 아퀴나스의 스콜라주의 특징
4. 결론 및 나의 생각
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