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방·치과분야 진료 및 치료, 수지침
수화돕기
수화돕기
영양식단 관리지원
영양 식단 작성, 영양 관리지원
신체봉사
헌혈 및 수혈, 장기기증
지역사회봉사
재활용품 수집·선별
재활용품 분리 및 수거, 재활용품 교환 판매
농어촌 일손 돕기
벼
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수화-수화를 그림으로 보는 연습, 단어를 나열해 문장 만드는 연습 필요
실기시험 수화통역, 음성통역, 필기통역이 있다
⑹원서접수- 매년 5월 장애인관련 신문에 공고되며 실기시험은 필기시험 합격 시 개별공고 ⑺교부처 및 문의처-사단법
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수화는 언어다”
자막이 표시된 한국영화
일본어 수화사전
우리가 방문했을 때, 수화교육장에서 초급수화반 수업이 진행되고 있었다. 오른쪽 사진은 농 통역사 선생님께서 우리한테 인사해주시는 모습이다.
Ⅲ. 결론
4. 우리나라 농아인 복
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방영되고 있는데 앞으로 급속히 성장하는 분야이다. 작은 원 안에 삽입된 형태로 방영되는데 통역사의 손이 원형 안에 들도록 카메라 촬영에 세심한 주의를 기울어야 한다. 예술 공연 통역은 대체로 가시성을 위해 크게 수화하는 것을 요구하
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수화의 단어를 총정리한 어휘를 중심으로 하며, 문법적 수화와 청각장애인의 연령과 학습정도에 따라서 구분, 사용되고 있는 전통적(자연적) 수화를 함께 교육하여 수화의 표현 및 독해능력이 익숙해 질 수 있도록 한다.
나. 수화통역방법론
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방향, 한국청각장애인복지회, 1993
오혜경 - 장애인복지학입문, 아시아미디어리서치, 1997 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 수화의 필요성
Ⅲ. 수화의 기호구성방법
1. 지사
2. 모방
3. 상형
4. 형지
5. 형동
6. 회의
7. 전주
Ⅳ. 수화의 의미
1. 수위에
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수단으로서의 수어가 우리 사회에서 강조되어야 할 것이다.
참고문헌
(특수교육학개론) 강의안 자료
백승훈. \"수화통역센터 활성화 방안 연구.\" 국내석사학위논문 경남대학교 행정대학원, 2005. 경상남도 http://www.riss.kr/link?id=T10925483
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수화강사양성반, 청음회관
박옥희, 장애인복지 이론과 실제. 학문사
송미연(2002), 수화통역서비스가 청각장애인의 직업적응에 미치는 효과에 관한 연구, 석사학위 논문: 대구대학교 재활과학 대학원
이규식·석동일 외(2004), 청각장애아 교육,
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-통역사 배치가 능사 아님.
구성요소-사회통합: 구성요소-농문화 수용, 의사소통 향상, 특징-2BI 접근 프로그램, 농문화 축제 참여 유도. 제한점-교류 공간 필요, 비행과 탈선 예방을 위한 자체 윤리 필요.
5. 수화통역의 과제 및 전망
통역의 유
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수화강사양성반, 청음회관
- 석동일(1990), 청각장애아의 언어 발달과 지도, 대구대학교 출판부
- 이주애(2005), 한국 수화교육의 실태와 개선방안에 관한 연구, 나사렛대 재활복지대학원
- 원영조 외 3명(1992), 청각장애아 교육, 대구대학교출판부
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