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북한연구의 첫걸음이라고 생각되는 바이다.
북한은 우리에게 있어 '경계의 대상'이자 '협력의 대상'이라는 양면성을 우리는 늘 염두해두면서, 객관적인 연구를 바탕으로 하여 중고등학교에서의 북한교육 및 통일교육에 대한 전반적인 고찰
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정책적 연구가 활발히 진행될 것이다.
○ 아시아철도 네트워크의 미래는 이보다 앞선 유럽에서의 고속네트워크 추진 상황 및 계획을 참조할 수 있다. 유럽에서는 고속네트워크를 포함한 유럽 횡단 네트워크 조성계획을 추진하고 있으며, 이
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대북 진출의사를 표시하고 있다.
* 참고문헌
- 고경민. 북한의 IT 전략. 서울: 커뮤니케이션북스. 2004
- 박순성. 북한의 경제와 한반도 통일. 서울: 풀빛. 2003
- 동용승 · 이정철. 북한경제 변화의 조짐과 시사점. 2002
- 문성민. 북한의 금융제도. 서
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북한연구학회보, 16권 1호, 2012 여름
정성장, “김정은체제의 경제 개혁, 개방 전망과 과제”,55~89p 국가전략 제19권 4호, 세종연구소, 2012,
3. 북한자료
경제연구 정리 자료 1987~ 2013
4. 인터넷 자료
정창현, 통일뉴스, 김정은시대 북한 읽기
북한
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북한’이라는 신화에 도전한다
헤이즐 스미스 (지은이) | 김재오 (옮긴이) | 창비
조난자들 - 남과 북, 어디에도 속하지 못한 이들에 관하여
주승현 (지은이) | 생각의힘
천안함의 과학 블랙박스를 열다 - 분단체제 프레임 전쟁과 과학 논쟁
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통일의 면면을 세밀하게 살펴 그 후유증을 줄이는 방법을 모색해야 할 것이다.
9.참 고 문 헌
앙드레 모아, 전영애, 『독일사』 , 홍성사, 1990
이영기, 『독일 통일의 해부』 , 국제언론문화사, 1990
신창섭, 『분단보다 통일 비용이 더 비싸다
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통일교육
1. 통일교육의 일반적 지도원칙
1) 객관적 사실과 정보의 전달
2) 개방적이고 합리적인 토의
3) 수요자 중심의 통일교육 운영
4) ICT를 이용한 통일교육
5) 참여와 관찰을 통한 체험학습
2. 학교 통일교육의 문제점
1) 교과서 내용
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북한 정권은 그러한 것에 오해하고, 남북 관계에서 입장이 우월하다는 착오를 보일 수 있다. 따라서 현실의 고단함을 불식하는 과정에 충실한 하루 하루의 노력이 필요하다. 즉, 오늘의 통일 정책이나 통일 논의는 바로 이 땅에 살고 있는 많
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남북 방송교류 현황과 문제점을 살펴보았다.
이에 따라 남북 방송교류 활성화 정책 제안으로는 첫째, 북한 영상물의 상업적 허용을 전면적으로 허용, 둘째, 위성방송사업자의 통일지향적 방송임무 부여,셋째, 남북교류기금과 방송발전기금을
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통일이후 남북한 교육통합 방안연구. 국회도서관 입법조사 분석실.
한국교육개발원 교육정책정보센터, http://ipcp.edunet4u.net/%7Eteacher14/index.htm
김돈규. 1990. 북한의 교육학. 문맥사 Ⅰ 북한의 교육 체제
가. 교육 제도
나. 교육 내용 및 방
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