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학교교육 현장에서 쌓은 경험을 바탕으로, 지역사회나 대안교육 공간에서도 역사교육을 확장해보고 싶습니다. 공교육 외의 장에서 역사교육이 어떤 방식으로 작동할 수 있을지도 실험해보고 싶은 것입니다.
진정한 교육은 교실을 넘어선다
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교육’이라는 모토를 실천하고 있는 교육청에서 저 역시도 교육복지사로 활동하고 싶다는 생각을 했습니다. 그리고 관내 취약계층에 속하는 학생들을 발굴하고 지원하는 일에서부터 학교 맞춤식 지원과 공동 사업의 개발과 추진, 교육 복지
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원을결심하였습니다.
교육상담을하기에는관련자격증이없어서자격증취득을해야할것입니다.다만행정사무,강의실전산기기관리,홈페이지관리등업무는지금가능합니다.입사하게된다면우선직업상담사2급자격증을따야할것이라여겨집니다.
월
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학교교육
프로젝트를 관리하며 실무를 진행했고 관광 트렌드를 이해할 수 있었습니다. 특히, 세미나에 참석 하여 관광특론에 대해 알 수 있었고 통계학을 배울 수 있었습니다...(이하생략) 학교교육
직업훈련
기타
면접예상질문
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교육을 받을 수 있도록 일조하겠습니다. [ 사회교사 입사지원서 실전예문 ]
1. 성장과정 : 도전의 축소판
2. 성격의 장단점 : 미래를 위한 훈련
3. 교내외 활동 및 특기사항 : 지식습득과 인간관계, 사회기여
4. 지원동기/장래포부/교
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학교스포츠클럽 지도 업무를 가장 잘 해 낼 수 있는 적합한 사람이라 생각하여 지원하게 되었으며, 소통의 교육을 통해 학생들과 교감하고 바른 운동의 자세는 물론, 그에 맞춰 신체적·정신적 진일보를 이룰 수 있도록 노력하겠습니다.
학생
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입학 또는 편입 하게 된다면, 저에게는 삶의 길이 바뀌는 순간이라고 생각하여 초심의 마음이 끝가지 이어지도록 노력하겠습니다.
읽어 주셔서 감사합니다. 남다른 가정분위기 , 가훈 , 생활신조 , 삶의 목표
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교직원들의 전문성과 역량을 효과적으로 활용하는 것이 중요하다고 생각합니다. 먼저, 행정실무 경험과 특수교육 분야의 전문성을 고루 갖춘 인력을 확보하겠습니다. 이를 위해 특수학교 행정 업무에 대한 이해와 전문성을 갖춘 인재를 채용
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학교 졸업 후에는 좀 더 발전적인 연구를 위하여 대학원에 진학하고자 합니다. 미래 사회를 준비하기 위해서는 교육만큼 중요한 분야가 없으며, 이는 단기간에 완성되는 것이 아니기 때문입니다. 1. 고등학교 재학기간 중 학업에 기울인
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교육의 주체인 교사와 학생이 바로 서야함은 물론입니다. 그러한 작업을 위해서 교육에 대한 체계적인 연구와 뒷받침은 무엇보다도 중요한 일입니다. 1. 고등학교 재학기간 중 학업에 기울인 노력과 학습 경험을 통해, 배우고 느낀 점을
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