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통일부 통일교육원
- 「북한 이해 2005」 / 통일부 통일교육원
- 「2001 통일교육기본지침서」 / 통일부 / 2000
- 「2003 통일교육기본지침서」 / 통일부 / 2002
- 「2004 통일교육기본지침서」 / 통일부 / 2003
- 「통일교육활성화를 위한 과제와 정책방
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통일의 전망, 성남 : 정신문화연구원
백낙청(1994) : 분단체제 변혁의 공부길, 창작과 비평사
연하청(1992) : 남북한 경제관계 발전의 목표와 정책과제, 서울 : 루리트리히 재단
조한혜정 외(2000) : 탈분단 시대를 열며, 서울 : 삼인
한국교육개발원(
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통일문제의 이해, 통일교육원
김명호 외(1996), 북한 사회의 이해, 집문당
문정인(2002), 남북한 정치갈등과 통일, 오름
백낙청 외(2004), 21세기 한반도 구상, 창비
정경환(2001), 통일문제의 기본인식과 대북정책방향, 통일전략, 한국통일전략학회
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통일한국』, 1994년 7월.
이만종(1995), "분단국의 통일과 군사통합에 대한 소고," 『국방논집』, 제30호, 1995년 여름.
이병근·유승경(1998), "한반도 군비감축의 경제적 효과," 연구보고서 98-12, 서울; LG경제연구원.
이상우(1993), "남북한 정치통합: 전
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학교, 2006.
김석향, “북한이탈주민의 언어생활에 나타나는 북한언어정책의 영향”, 서울 통일부 통일교육 원, 2003.
양무목, “북한이탈주민에 관한 연구”, 대진대학교, 2004.
윤인진, “탈북자문제의 실태와 분석: 탈북과 사회적응의 통합모델
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학교, 2006.
김석향, “북한이탈주민의 언어생활에 나타나는 북한언어정책의 영향”, 서울 통일부 통일교육 원, 2003.
양무목, “북한이탈주민에 관한 연구”, 대진대학교, 2004.
윤인진, “탈북자문제의 실태와 분석: 탈북과 사회적응의 통합모델
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통일(남북통일)의 당위성
1. 통일은 민족의 생존과 번영을 위해 절실히 요구된다
2. 통일은 민족자주권 실현을 위해서도 필요하다
3. 민족의 역사적 전통 확립을 위해 필요하다
4. 분단의 고통을 절감할 수 있다
5. 분단비용을 절감할 수 있
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남북한 경제협력을 위해 좀더 적극적인 자세가 필요하겠다.
※참고 문헌
개성공단사업의 현황과 향후 전망 -최용환(통일동부아연구센터)-
웰 컴 투 개성공단 -임을출(도서출판해남. 2005)-
선진통일교육센터(www.afec.kr)
개성공업지구지원협회
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분단체제 아래에서 한미간의 제 문제
Ⅴ. 남북분단과 한국전쟁
1. 배경
2. 전쟁 진행
Ⅵ. 남북분단극복(남북통일)의 방향
1. 통일의 기본 방향
2. 사회 문화적 동질성 회복방안
3. 통합의 과정 : 상호 대립과 갈등의 관계 → 통합의 관계
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정부 1년은 민생 파탄 1년
37교육비는 폭등, 부동산 투기는 조장
40국민에게 절망만 안겨준 이명박 정부의‘능동적 복지’
48잘못 끼워진 노동정책 첫 단추 5년 내내 갈까 두렵다
52‘이보다 더 나쁠 수 없는’ 성적표만 남긴 대북정책 1년
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