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학교,
10. 《스포츠와 정치》, 이민섭, SYMPOSIUM
11. 《스포츠가 외교에 미치는 영향》, 진재수, 고려대학교, 1992
12. 《스포츠 참여와 정치태도의 관계에 대한 연구》, 최영란,
이화여자대학교, 1989
13. 34회 학술발표회 논문집, 단행권, 단일호, (강
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분단 문제 해결을 위한 노력
2.1. 정부의 정책과 프로그램
2.2. 민간 단체의 활동
2.3. 국제 사회의 지원과 협력
3. 사례 분석
3.1. 남북 교류의 사례
3.2. 통일 관련 연구 및 논의
3.3. 사회 통합을 위한 캠페인
결론
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개념
Ⅲ. 성역할의 사회화
1. 가족
2. 교육기관
3. 대중매체
Ⅳ. 성차별이란 무엇인가
Ⅴ. 평등원칙의 구조
Ⅵ. 평등규정의 법적 성격
Ⅶ. 양성평등
Ⅷ. 양성평등 교육
1. 양성평등 교육의 개념
2. 양성평등 교육의 목표
3. 각 국
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관계
종적:
WHO제네바 본부에 간호사업부가 있어 각 지역본부가 있 는 간호사업과를 통해 회원국의 간호교육, 간호업무, 고 문파견, 세미나 주최
횡적:
ICN이나 기타 국제 기구들과 보조를 맞추어 간호교육의 국제 기준, 보건간호사업을 위한
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교육과정의 체제비교
4-1. 국어과 교육의 성격
4-2. 국어과 교육의 목표
4-3. 국어과 교육의 내용과 방법
4-4. 남북한 국어교육의 영역별 내용에 대한 비교
5. 통일에 대비한 대책 방안
5-1. 국어 이질화 대책
5-2. 국어교육 이질화
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학교평화연구소, 2002
- 허상수, 제주4·3사건의 진상과 정부보고서의 성과와 한계, 한국사회과학연구소, 2004
- 현진호, 제주도 중등학교 사회과 교사들의 제주4·3 교육 인식, 제주대학교, 2007 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 제주 4 3사건(제주 4 3항쟁)의 특징
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개념
Ⅲ. 단군릉 발굴
Ⅳ. 단군신화의 세부 내용에 대한 접근
1. 단군왕검에 대한 접근
2. 곰과 범의 수행에 대한 접근
Ⅴ. 단군신화 화소 분석
1. 기
2. 승
3. 전
4. 결
Ⅵ. 단군신화의 교육적 의미
1. 홍익인간 사상의 인
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(NGO)의 역할
Ⅵ. 정부와 시민단체(NGO)의 관계
Ⅶ. 향후 시민단체(NGO)의 발전 방향
1. 평화 활동과 교육
2. 사회문화적 교류와 상호이해에 기여하는 의미화 추진
3. 시민사회의 공론 형성을 위한 언론에 대한 감시
Ⅷ. 결론
참고문헌
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통일에 이르는 길에 있어 중요한 역할을 담당합니다. 지속적이고 실질적인 교류를 통해 남북 간의 이해와 신뢰를 쌓아가는 것이 미래 지향적인 남북 관계 발전의 기반이 될 것입니다. 1. 우리나라 스포츠클럽육성사업의 역사 및 정책적 한
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관계 7
(3)사회문화 9
1)국민성 9
2)교육 12
3)문화 13
2. 경제동향 16~34
(1)주요경제현황 16
1)국내경제지표 16
2)국제경제지표 17
3)사회간접자본 22
(2)베트남 경제의 전반적 동향 23
1)베트남 자국부문 개혁정책과 변화 23
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