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교육에서 추구하고자 하는 교육 목표에 한 걸음 더 가까워 질 수 있을 것이다.
참고문헌
◇ 김대현외(1999), 프로젝트 학습의 운영, 학지사
◇ 김해숙(2001), 탈학문적 통합교과 프로젝트 학습이 초등학교 아동의 창의성에 미치는 효과, 한국교원
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기능하는 사람
3) 성격발달에 대한 관점
4) 인본주의 상담이론
(1) 상담목표
(2) 상담기법
(3) 상담과정
(4) 상담자의 역할
(5) 상담자와 내담자의 관계
5) 로저스 이론의 공헌과 비판
(1) 공헌
(2) 비판
3. 로저스 이
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교육, 한국교육신문,
2017.04.01.
https://www.hangyo.com/mobile/article.html?no=80426
부모가 이해하는 자녀의 사회발달 과정, 자녀연령별 육아정보, 여성가족부,
http://www.mogef.go.kr/kps/olb/kps_olb_s001d.do;jsessionid=-AOE+HMEIQ-JHLMKc6xEIIlF.mogef20?mid=mda753&div1=&cd=kps&bbtSn=129
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교육학개론. 학지사. 2016.
김삼섭, 김현실, 박희찬. 장애인복지론. 학현사. 2018.
박승희. 일반학급에서의 장애학생 통합교육론. 학지사. 2015. 목차
1. 서론
2. 지적장애 분류체계의 생태학적 접근법
3. 개인을 둘러싼 생태적 맥락의 중요성
4
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과정. 이화여자대학교 대학원 석사학위논문.
김도연(2010). 간호사의 의사소통능력과 의사소통유형이 직무만족도에 미치는 영향, 제주대학교 교육대학원 석사학위논문.
김은영(2011). 의료조직 내 의사소통과 직무만족과의 영향관계에 관한 연
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발전과정
Ⅴ. 기업광고의 인지구성주의
1. 이미지에 대한 인지론적 접근
2. 인지구성주의 접근법
1) 인지구성주의의 기원
2) 인지구성체의 개념 및 기능
3) 인지구성주의의 인간관 및 해석과정
4) 인지구성체계와 신념, 태도, 행위와의 관
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과정 개입)
2. Technostructural Interventions(기술-조직구조 개입)
3. Human Resource Management Interventions(인적자원관리 개입)
4. Strategic Interventions(전략적 개입)
Ⅷ. 개입과 인도적 개입
Ⅸ. 개입과 가정폭력개입
1. 가족폭력의 가해자와 피해자가 누구
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발달
2. 창조적 지식의 중요성 부각
3. 학습조직에 대한 반동
4. 무형자산에 대한 새로운 인식
Ⅴ. 지식경영의 구성요소
1. 사람
2. 전략
3. 기술
4. 프로세스
Ⅵ. 한국기업의 지식경영 현황
Ⅶ. 지식경영 선진사례
참고문헌
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정보기술의 유형
6. 유형
1) 전문적 정보교환을 위한 정보교류창구(clearing house)
2) 원격상담(distant counseling)과 자조를 위한 교육자원
3) 지도감독과 사례회의
4) 인트라넷을 이용한 정보관리체계 활용
Ⅲ. 결 론
※ 참 고 문 헌
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적 관점
5) 통합적인 관점
5. 건강행동으로의 변화를 촉진 하고 지속할 수 있는 방안
1) 생활체육
2) 건강지각
3) 공포소구
4) 신체운동
5) 금연
6) 금주
7) 건강기능식품
8) 체중조절행동
9) 식행동
6. 나의 의견
Ⅲ. 결론
참고문헌
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