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판소리
3. 메나리조(동부민요) - 정선아리랑, 어랑타령, 옹헤야, 쾌지나 칭칭나네 등
4. 수심가조 (서도민요) - 수심가, 산염불
Ⅵ. 한국민요(민요)와 타령
Ⅶ. 한국민요(민요)와 강강술래(강강수월래)
Ⅷ. 한국민요(민요)와 시조
Ⅸ. 한
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판소리계 소설 해학과 풍자가 전체적으로 또는 부분적으로 들어가 있다. 윤리와 풍자, 비장과 골계 등이 복합적으로 진행되는 성격이 드러난다.
작품 : <옹고집전>, <이춘풍전>, <배비장전>, <삼선기>, <오유란전>
위와 같
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특색을 선보이고 흥미를 유발할 수 있는 체험이 가능합니다.
중앙시장
인동시장
유성장
대전특산물
유성배
유성딸기
산내포도 등
관광공예품
목공예품
칠공예품
종이공예품
가죽공예품
섬유공예품
도자기공예품 등
-5. 관광도우미
대전 자체
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유역에는 어떤 문화유적지가 있을까?
5. 낙동강의 자연은 어떤 특징을 가지고 있을까?
- 설 화
1. 설화(說話)의 정의
2. 설화의 특징
3. 신화(원형적 신화와 사회적 신화
4. 전설
5. 민담
6. 설화: 신화․전설․민담의 차이
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유형
(2) 성 별
(3) 형 량
(4) 청소년대상 성범죄자 직업 (판결문근거)
(5) 연 령
(6) 대상청소년과의 관계
(7) 범행장소
(8) 유인방법
(9) 시간대별 성범죄 발생현황
5. 성매매범죄 정책 집행상의 문제점
(1). 피상적인 문제점
(
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판소리 문장이 단문화되지 못하고 칡넝쿨처럼 엉켜있는 가운데 경계선 없이 시점을 혼유하고 있는 현상과 비교, 접맥 될 수 있다.
서술시점의 혼합현상 및 인물 시점의 우세현상을 통해, 김유정의 소설은 모든 것을 ‘보여주기’의 형식으로
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판소리 사설의 화술을 그대로 답습하고 있는 듯한 점에서 중요시될 만하다.
◎이 작품은 가르칠만한 것인가?
이러한 내용으로 보아, 치숙이란 작품은 많은 특징과 의의가 있으며, 어느 작품과 비교해도 뒤쳐지지 않을 만큼 다양하고 세련된
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지 않고 이런 데 맡기느냐는 문선 과장의 반문에 그는 말하는 것이다.
* 문체 : 판소리적 어투
* 시점 : 전지적 작가 시점
* 등장인물
-P : 동경 유학을 하고 잡지사에서 근무한 적이 있는 실업자. 한때 좌익 운동에 가담.
-M, H : P의 친구이며 역시
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속요, 시조, 잡가, 신체시, 현대시
- 서사 : 서사민요, 서사 무가, 판소리, 신화, 전설, 민담, 소설
- 희곡 : 인형극, 가면극, 창극, 신파극, 현대극
- 교술 : 교술민요, 경기체가, 악장, 가사, 창가, 가전체, 몽유록, 수필, 서간, 일기, 기행, 비평
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유형적 특질을 공유하고 있다. 이런 근거 위에서 <갑민가>의 작자는 현실비판가사의 작자층과 동일한 계층으로 파악할 수 있다. 현실비판가사의 작자층에 소속되어 동일한 사회적 성격을 지님으로써 공통의 의식과 세계관을 지닐 수 있
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