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여성과 역설 (213-236P)
남성 맑스 (239-262P)
결혼에 의한 노예와 우정 (265-288P)
존 롤즈, 공정성으로의 정의 (291-314P)
시몬느 드 보봐르와 여성 (317-342P)
푸코와 페미니즘 (345-363P)
한나 아렌트와 페미니즘 정치학 (367-395P)
비판이론이
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한국교육연구소
김광현(2003).이데올로기와 헤게모니.한국기호학회
이미경(1990).지배이데올로기가 국어교과서 내용에 미치는 영향,수련어문학회
이임하(2003).1950년대 여성교육에서의 성차별과 현모양처 이데올로기.연세대학교 국학연구원
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평생학습 시대의 학교교육
(3) 학교 개념의 변화
(4) 평생교육의 비젼과 전략
(5) 평생교육과 관련된 개념들
1. 페미니즘과 교육
⑴여성의 삶과 교육의 관계
⑵ 페미니즘의 대두와 발전
⑶ 페미니스트적 관점
<참고문헌 및 사이트>
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여성이 남성 주도적인 사회에 도전하기 시작한 이래 백년동안의 패션은 남성복의 모양새를 닮아 가는 방향으로 바뀌어 갔다.
여기에 80년대 이후 포스트모던 페미니즘은 여성적이고 장식적인 것은 무엇이든 열등한 것으로 분류하였던 가치
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3) 페미니즘 이론
: 여성이 노동시장에서 불평등한 대우를 받는 이유에 대해 가부장제와 가부장적 구조를 그 원인으로 분석한다.
여성억압의 원인과 상태를 기술하고 여성해방을 궁극적 목표로 하는 운동 또는 그 이론
3
빈곤의 여성화
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여성이나 소외집단의 지식, 경험, 주체성을 인정하는 것에 근본적 의미를 지닌
다(유현옥, 2004).
* 참고문헌
- 권건일, 김인아(1996). 사회교육의 이해. 서울: 양서원
- 권두승(1999). 평생교육론. 서울: 교육과학사
- 최운실(1990). 한국의 평생교육.
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여성들의 앎의 방식이 남성들과 다르다고 보면서 다섯 단계로 제시하였다. 그 내용을 쓰시오
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4. 성 역할획득과정을 콜버그는 인지발달이론의 차원에서 세단계로 구분하여 제시하고 있다. 무엇인가?
?
5. 페미니즘의 교육에 대한 다양한 관
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이론
1. 마르크스주의 복지이론
2. 신갈등주의
1) 자본운동법칙이론
2) 신마르크스이론
3) 체제통합이론
VII. 사회복지 및 정책의 형성과 변천과정에 따른 이론
1. 다원주의 이론
2. 이익집단론
3. 사회양심론
4. 페미니즘론
5.
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한국 사회의 성매매를 둘러싼 현실적 논의
1. 여성부와 노동부
(1) 여성부
(2) 노동부
2. 성노동자의 입장 - 민성노련과 쉼터
(1) 민주성노동자연대
(2) 성노동자의 또 다른 시각
Ⅳ. 맺으며 - 진정한 성의식의 해방, 그리고 인간의 해방
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이론과 실제』, 동서학술서적 2000
한국성폭력상담소 엮음, 「청소년 성문화를 통해 본 성폭력 실태 및 대책』, <자료집>2000
한국성폭력상담소 엮음, 『21C 여성 미디어 운동센터 발족기념 토론회』, <자료집> 1998
한국성폭력상담소 엮
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