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학교의 틀에 박혀진 과정만으로 자신의 전공을 선택한다는 것에 대하여 저에게는 상당히 어려운 일이 였으며, 어떤 선택이 옳은 판단인지 확신할 수 없었습니다.
위와 같은 생각과 동기로 자율 전공학부를 선택하게 되었으며, 자율전공을
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학교의 틀에 박혀진 과정만으로 자신의 전공을 선택한다는 것에 대하여 저에게는 상당히 어려운 일이 였으며, 어떤 선택이 옳은 판단인지 확신할 수 없었습니다.
위와 같은 생각과 동기로 자율 전공학부를 선택하게 되었으며, 자율전공을
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학중의 얻은 이론의 과정만으로 향후 진로를 선택함에 있어서 가장 많은 영향을 미칠 전공을 선택한다는 것이 무엇 보다도 어려운 일이 였으며, 올바른 선택의 판단을 확신할 수 없었습니다. 건국대학교 자율전공학부 학업계획서 ( 면접
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학중의 얻은 이론의 과정만으로 향후 진로를 선택함에 있어서 가장 많은 영향을 미칠 전공을 선택한다는 것이 무엇 보다도 어려운 일이 였으며, 올바른 선택의 판단을 확신할 수 없었습니다. 건국대학교 자율전공학부 학업계획서 ( 면접
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명 :
(인)
년
월
일
고려대학교 경영전문대학원장 귀하 고려대 MBA추천서) 고려대학교 경영전문대학원 추천서 회사추천서
1.성품 (성실성, 정직성 등)
2.업무수행능력 (창의력, 미래가능성 등)
3.인간관계 (인화력, 협동심, 지도력 등)
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학과에 편중되는 현상 또한 현행 학부제가 가진 가장 큰 단점 중 하나였다. 이 때문에 인문학은 사회적인 수요가 점차 줄어드는 요소와 더불어 인문학 중에서도 인기학과로의 학생편중이란 현상 때문에 크나큰 곤욕을 치루고 있었다. 이에 따
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학생 변호사 인터뷰사실왜곡>, <<BreakNews>>, 2012.4.9., <http://breaknews.com/sub_read.html?uid=208191§ion=sc2>, 2012. 7. 21.
황진미, <피해자 문란? 진짜 피해자는 나!>, <<한겨레 훅>>, 2011. 8. 31., <http://hook.hani.co.kr/archives/32568>, 20
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1.들어가며
2.학부제란
3.우리나라 대학의 학부제 역사
4.학부제가 부활하게 된 배경
5.현재의 상황
6.학부제의 장점
7.학부제의 문제점
8.결론
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학교육학회, 2004), p.1.
2) 산업체 현장과 괴리된 교육 프로그램
(1) 이론 중심의 교육
이공계 교과목은 산업 현장의 욕구와는 현저한 갭이 있는 '이론 중심'으로 운영되고 있다. 예컨대 기계공학부의 경우, 해석 위주의 교육 내용은 현장에서
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신속하고 정확한 검사 결과를 제공했던 경험을 통해 협업 및 소통 역량 또한 뛰어나게 갖추었습니다. 앞으로도 이러한 강점을 바탕으로 고려대학교 병리과에서 믿을 수 있는 인재로 자리매김할 것입니다.
5. 다짐 및 포부
【계속 배우며 성장
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