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프로그램에 대해 원인을 분석하고, 대안이 없을 시 폐강을 한다.
④ 다른 기관에서 운영하지 않는 특성화 차별화 된 프로그램을 연구하고 개설한다. ★ 노 원 평 생 학 습 관 ★
1. 연혁
2. 노원평생학습관 조직도
3. 인원(적정인원 파악)
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교육과 진로교육”, 한국학술정보, 2004
- 서경모, “직업선택과 직무만족도 및 이직의도와의 관계”, 대전대, 2011
- 박혜은, “청소년 진로직업 교육에 관한 평생교육사의 역할 연구”, 웨스트민스터신학대, 2021
- 정해숙외, “진로교육 및 청
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평생교육기관을 운영하는데 소요되는 인건비, 프로그램개발비, 시설비, 홍보비 등 필요재원을 확보하고 효율적으로 활용할 수 있도록 하는 기능을 수행해야 한다.
:동향-과학기술과 다양한 교육매체의 등장에 따라 프로그램을 개발하는 비용
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평생교육사로써의 역할이 무엇인지는 정확하게 파악은 할 수 없지만 스스로 그 역할을 다하기 위해 좀 더 고민하고 느낄 수 있는 계기가 되어 정말 보람되게 느껴졌다. 1. 소개
2. 목적 및 운영 방침
3. 규모
4. 프로그램 분석
5. SWOT
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평생교육사 4명 평생학습 업무원활
프로그램과 연계하여 16개 동아리활동 활발
문화교실 일정기간 교육수료 후 자원봉사자 활용
55세이상 퇴직전문인 지식.기술 인적자원 활용
이용자 수가 많아 분산된 분위기
강사-지인연계:전문분야 검증
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전화로 확인한 결과 아쉽게도 이 프로그램을 진행 중인 노원평생교육원에서는 평생교육사 실습은 진행할 수 없다고 한다. 교육기관 명: 이** 여성아카데미
1. 교육목적
2. 교과과정 및 내용
3. 교육대상
4. 운영의 특징 및 실습여부
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프로그램 (성인강좌 부족)
- 19:00 센터 마감으로, 이후 시간대 강좌가
없어, 직장인 대상 강좌 모집의 어려움
O (기관 외부차원의 기회)
T (기관 외부차원의 위협)
- 수영구청 인접, 기관 홍보 등 상호협력을
통해 평생교육에 대한 주민 인식률 증
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평생교육원, 각종 문화원과 문화센터, 읍.면.동 단위의 주민자치센터, 복지관, 청소년수련관, 도서관 등 교육을 목적으로 설립된 모든 기관에는 평생교육사가 배치되어야 한다.
전문성을 갖춘 평생교육사들은 학습자의 구미에 맞는 프로그램
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평생교육 활동은 프로그램에 의해 수행 체계적/조직적 활동
과학적인 평가 필요
평가활동을 위한 체계적 안내 부족 평생교육 신뢰성 위협
평생교육사는 프로그램의 가치와 효과를 체계적/과학적으로 평가 평가는 평생
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평생학습매니저 양성과정’ 사업계획서 사례를 본인이 거주하고 있는 시(市)의 경우로 상정하여 프로그램 홍보를 위한 전단지를 작성하시오.
4. 교재 200~203쪽에 제시되어 있는 ‘OO시 평생학습매니저 양성과정’ 사업계획서 사례를 본인이
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