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개념과 원리를 설명하시오.
1. 보육과정의 개념
1) 보육과정이란?
2) 보육과정의 특성
2. 보육과정의 원리
1) 표준보육과정의 원리
2) 보육과정의 원리
■ 표준 보육과정의 영역별 내용과 지도방향을 설명하시오.
1. 기본생활영역
1)
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미술과 여성: 형식적 모더니즘, 모더니즘, 입체주의, 프리미비티즘, 오르피즘, 미래주의, 추상미술, 다다이즘, 추상표현주의, 미니멀리즘, 표현주의 등
- 20세기 초 미술 사조에 나타난 남성주의적 사고, 여성작가에 대해서
2.1945-60년대 미술
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미술의 세계로 눈을 돌렸다
- 당시 미술계 : 개념미술의 등장과 페미니즘, 인권신장 사회운동, 포스트 모더니즘 이론이 등장
1976. 작품활동 중단, 예술 그룹에 참여 (Artists Meeting for Cultural Changes) - 롱랑 바르트, 발트 벤야민 등을 접하면
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특성
1. 미술적 특성
1.1 미껠란젤로
1.2 파르미자니노
1.3 브론치노
1.4 띤또레또
1.5 엘 그레꼬
2. 문학적 특성
2.1 세르반떼스
2.2 셰익스피어
제5장 결론
1. 연구내용의 요약
2. 연구의 한계
<참고문헌>
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미술의 감상과 비평학습을 위하여 하나의 방안을 탐색하는데 목적이 있는 것이지 펠드먼의 담화론과 게히건의 탐구론을 두고 계속 논쟁하려는 데 의의를 두고 있지는 않다. \'비평적 담화\'와 \'비평적 탐구\'는 어느 한쪽만도 아니고 두 모델
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개념의 차이에 따라 시대를 구분한 영문 표기대로 사용하는 것이 더 바람직할 것으로 사료된다. 예를들어 Modern, Late-Modern, Post-Modern, Neo-Modern, New- Modern(Deconstructivism)등 현대의 양식을 표기하는 용어들을 그대로 적용(대문자 표기는 양식을, 소
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개념틀 안에 포함시키려고 노력하며, 이러한 노력의 성공은 페미니즘 이론 구축에 커다란 잠재력으로 작용할 것이나, 사실상 그 이론적 수준은 아직 기대에 미치지 못하고 있는 것이 사실이다.
Ⅹ. 포스트 모더니즘적 페미니즘
포스트모던 페
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미술교육(DBAE)의 용어정의
1. 학문으로 번역하는 경우
2. 총체적 미술교육
Ⅲ. 학문에기초한미술교육(DBAE)의 의의
Ⅳ. 학문에기초한미술교육(DBAE)의 기본 전제
Ⅴ. 학문에기초한미술교육(DBAE)의 구조적 이해
1. 미술사(미술적 문화유산
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미술의 변화와 모색 9,미술세계
-김홍희(1998),플럭서스의 탄생과 그 배경,미술세계
-최지나(2014),백남준작품연구:시간성을 중심으로,상명대학교일반대학원 석사논문 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1.포스트 모더니즘과 플럭서스
2.백남준과 플럭서
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모더니즘의 정의 2. 과거 모더니즘의 미술형식 3. 팝아트와 네오팝이 주로 사용하는 예술의 형식 1)팝 아트의 용어 정의
2)팝 아트의 역사
3)팝 아트의 특성
4)팝 아트의 경제적 사회적 환경
5) 기존의 모더니즘과 팝 아
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