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포스트 모던 철학과 프레이리 모두 주장하고 있는 바이기 때문이다.
이렇게 포스트 모던의 진리추구와 의미부여에 따른 교육적 철학을 확인하고, 프레이리 교육이론에 대해 알아보았다. 결론적으로 포스트 모던 철학과 프레이리의 교육이론
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의식화는 일상적인 사회 현실에 대한 교사와 학생이 동등한 자격으로 자유롭게 참여하는 대화를 통해 가능하다고 보았다.
<프레이리> ❶ 포스트 모더니즘과 교육철학
❷ 실존주의와 교육철학
❸ 비판이론과 교육
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철학의 이해, 백산출판사, 1998.
한규원외, 서양교육사, 교육과학사, 1996.
한명희, 서양교육사신론, 도서출판 아름다운세상, 1997.
박영식. 서양철학사의 이해. 철학과 현실사
새뮤얼 이녹스럼프 제임스 피저, 소크라테스에서 포스트 모더니즘까
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철학의 이해, 백산출판사, 1998.
한규원외, 서양교육사, 교육과학사, 1996.
한명희, 서양교육사신론, 도서출판 아름다운세상, 1997.
박영식. 서양철학사의 이해. 철학과 현실사
새뮤얼 이녹스럼프 제임스 피저, 소크라테스에서 포스트 모더니즘까
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교육적 논의. 교육철학.
김상환 외(2000). 니체가 뒤흔든 철학 100년. 민음사.
백승영(2005). 니체, 디오니소스적 긍정의 철학. 책세상. 2005.
강영안(2007). 주체는 죽었는가 : 현대 철학의 포스트 모던 경향. 문예출판사.
강정인 외(2007). 서양 근대 정
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철학의 이해, 백산출판사, 1998.
한규원외, 서양교육사, 교육과학사, 1996.
한명희, 서양교육사신론, 도서출판 아름다운세상, 1997.
박영식. 서양철학사의 이해. 철학과 현실사
새뮤얼 이녹스럼프 제임스 피저, 소크라테스에서 포스트 모더니즘까
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포스트 모더니즘 이후 주목 받고 있는 ‘타자성의 철학’ 은 어떤 배경에서 생겨났으며 현대인들에게 어떤 시사점을 던져주고 있는지 간략하게나마 살펴보겠습니다.
▪ ‘타자’에의 의미부여
-여러 철학 전통 특히 데카르트 이래의 성
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모더니즘 포스트 모더니즘
①문예부흥에서부터 자본주의 발전사 ①1970년대부터 시작된 반자본주의 경향
②철학; 실증주의(분석철학.논리실증주의 ②철학; 형상적, 해석적(네오맑시즘)
계몽주의 (과학주의) 계몽주의를 비판 (재검토)
합리론,
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시사점
1. 과학의 본질
2. 과학 교육과정
3. 과학의 교수?학습
1) 문제해결학습
2) 탐구학습
3) 협동학습
4) 역할놀이학습
5) 프로젝트학습
6) 개념학습
4. 과학 평가
Ⅷ. 구성주의의 시사점과 제언
1. 시사점
2. 제언
Ⅸ. 결론
참고문
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포스트 모던 시대의 역사학에 대한 방향에 대한 비판적 검토 뿐 아니라, 오늘날 우리나라 역사교육계에 많은 시사점을 던져주는 것이다. 우선, 교육내용의 측면에 있어서, 교과서에 일반적으로 인정되고 있는 사실이나 사건만을 싣고 있는 상
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