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특징을 자신만의 특성으로 여기는 심리적인 경향이다. 19세기 말 곡예단에서 사람들의 성격과 특징 등을 알아 내는 일을 하던 바넘(P.T. Barnum)에서 유래하였다. 사람들은 보통 막연하고 일반적인 특성을 자신의 성격으로 묘사하면, 다른 사람들
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정의 정책이 동시에 나타난다. 국지적인 단속이나 임시재배치계획을 실시했고 영업장을 제공하기도 하였으나, 지가가 너무 높아 큰 효과는 없었다. 홍콩도 전통적으로 엄중하게 단속해 왔으나, 1967년 집단소요사태로 마찰을 일으키지 않는
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기능
2. 교육의 진보적 기능
Ⅱ. 지역사회와 학교
1. 지역사회의 개념
2. 지역사화의 특징
3. 지역사회의 교육적 의의
Ⅲ. 학교와 지역사회와의 관계
1. 학교와 지역사회와의 관계설
2. 학교와 지역사회와의 관계
Ⅳ. 견해
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명칭
2. 개관
3. 갈래
4. 형식
5. 작자
6. 내용과 수사
※ 향가의 작품세계
신라가요(향가)의 이해
1. 향가의 발전
<서동요>의 이해
(1) 서동요(薯童謠) : 백제 무왕
(2) 헌화가(獻花歌): 견우노인
(3) 모죽지랑가(慕竹旨郞
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풍물의 표현방법에 이르기까지 언어수단의 기능적 발전에도 값진 기여.
제 3절 사마르칸드 사행
- 1965년 소련 우즈베키스탄의 아프라시압도성의 제 23호 발굴지점 1호실에서 7세기 후반의 사마르칸드왕인 왈프만의 궁전에서 각국 사절단이 입
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옻칠로 마감한다
13. 턱이 떨어져 있는 양반·선비 ·백정 ·중의 탈은 따로 턱을 만든 다음, 탈과 턱에 구멍을 뚫고 실을 꿰어 연결한다. ·하회탈이란 ?
·하회탈에 얽힌 전설
·하회탈의 종류
·하회탈의 특징
·하회탈의 제작과정
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특징
3. 한복의 구조
⑴ 저고리
⑵ 조끼
⑶ 마고자
⑷ 바지
⑸ 치마
⑹ 두루마기
4. 미적인 특색
5. 계절별 옷
⑴ 봄·가을옷
⑵ 여름옷
⑶ 겨울옷
Ⅲ. 중국의 전통의상 - 치파오
1. 치파오의 원류
2. 파오
3. 치파오의
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, 언제가 될 지는 모르지만, 미국의 24세 대학생인 John이 아침에 김치를 먹고 집을 나서며, 머리부터 발끝까지 우리 나라 상품으로 무장하고, 신명나는 우리의 풍물소리를 이어폰을 통해 들으며 등교를 하게 될 날이 올 것으로 기대한다.
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theory 리차드 쉐크너
김방옥; 퍼포먼스론 1. 학습목표
2. 포스트모더니즘과 연극
2-1 포스트모더님즘 연극의 일반적인 특징
2-2 포스트모더님즘연극의 양상
3. 포스트모던 퍼포먼스와 연구결과
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슈타이너교육예술연구소 http://cafe.naver.com/steinereduart Ⅰ. 들어가는 말
Ⅱ. 본론
1. 발도르프 교육
2. 발도르프 학교의 특징
3. 발도르프학교 교사
4. 한국 그리고 발도르프 교육
Ⅲ. 마치면서
Ⅳ. 참고문헌
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