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기를 나타내는 몸으로 자기소개하기 및 이름 외우기
3. 모듬별 모임 : 여행준비 - 모듬이름, 구호, 기 만들기 및 여행요령 및 작전짜기
4. 모험하기 : 포스트별활동
EX) 움직이는 놀이
- 협동놀이 , 풍선바람빼기 놀이, 분장하기, 간식나라, 스킨
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놀이기구: 이벤트장에 놀이기구를 설치하여 참가자들이 즐길 수 있도록 합니다. 예를 들어 풍선 놀이, 자전거 대회, 캐릭터 만들기 등 다양한 놀이를 준비합니다.
게임 및 이벤트: 다양한 게임과 이벤트를 준비하여 참가자들이 즐길 수 있도록
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커피 등 카페인이
함유 된 식품을 섭취
하는 모습 관찰되지 않았음)
●수면에 도움이 되는
신체적 활동을 격려한다.(대상자 함께 pm2:30
이후에 하루 1번 산책을
실시하였고/풍선주고받기
놀이하였음)
●수면에 도움이 되는 환경을 조성한다.
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풍선 놀이, 신문지 찢기, 김밥 말기
치료놀이 활동원리는 뚜렷이 구별되기보다는 어느 영역에서는 겹치는 부분이 있고 강조점에 따라 중요하게 적용되는 원리이기 때문에 활동의 특성에 따라 원리는 복합적으로 적용될 수 있다.
다음은 놀이
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겨울나무야>(동시집> 웅진
<오색풍선> 견지사
<꼬마 옥이> 창작과 비평사
<죽음을 이겨낸 동심의 문학> <<어린이를 지키는 문학>> 이오덕, 백산서당
<역사를 살아가는 동심> <<어린이를 지키는 문학>>
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놀이)
새 노래) 색깔요정
감상) 자크 오펜바흐- 캉캉
새 노래) 무지개
새 노래) 동그라미 친구
새 노래) 동그라미, 세모, 네모의 노래
신 체
색 풍선 놀이를 해요.
색 팽이를 돌려요.
몸으로 모양을 만들어요.
모양 틀을 통과해요.
게 임
같은 색을
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놀이를 한 후 놀이실에서 풍선을 가지고 놀았다
양호 1. 만1세 영아
- 적응활동 및 관찰내용
- 적응정도 평가
2. 만1세 영아
- 적응활동 및 관찰내용
- 적응정도 평가
3. 만1세 영아
- 적응활동 및 관찰내용
- 적응정도 평가
4. 만1세
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놀이
· 하늘 색 보기
· 색 풍선 놀이
11:50 ~ 12:00
점심준비
· 손 씻기
· 화장실 다녀오기
12:00 ~ 13:00
점심시간 및 이 닦기
· 바른 자세로 맛있게 먹기
· 골고루 음식 먹기
· 식사 후 이 닦기
· 뒷정리 스스로하기
13:00 ~ 13:20
낮잠준비
· 잠자리 스
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풍선 놀이를 하고 조그마한 튜브에서 장난감 총이나 물풍선을 가지고 놀게 하면서 물에 대한 불안을 해소하도록 도와줄 수 있다.
3. 김교사가 수학을 가르치는 중학교 3학년 1반은 수업태도가 몹시 좋지 못하다. 수업분위기를 바로잡고 수업을
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풍선 놀이 겸 다채로운 게임 준비
17:00~18:00 퇴근
지시사항- 기관분석보고서, 중간 평가서 보고 등
5. 실습생 의견 (배운 점, 의문사항, 건의 등 포함):
뜨거운 날씨에 소양면 해월리 성요셉동산양로원에 들러서 노인들이 어떻게 생활을 하는
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