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1913년: 조선총독부에 의해 최초 공립맹아교육기관의 설립
④ 1923년: 박두성에 이해 훈맹정음이 반포
⑤ 1935년: 이창호 목사에 이해광명맹아학교 설립
⑥ 1968년: 월계초등학교에 약시학급이 개설
⑦ 1977년: 특수교육진흥법의 시행
⑧ 2007년: 장
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프랑스의 18~19세기에 걸쳐 실시된 취학의무제도와 특수교육제도 영향을 받아 시작을 하였다.
1.특수교육보장제도
독일에서는 장애아동이 가능한 한 동년배의 정상아동들과 유치원을 같이 다녀야만 하며, 따라서 많은 장애아동과 장애청소년
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18세기에 이르러서는 브랜드 컨셉트가 도입되었으며, 19세기에는 연상에 의해 지각되는 가치 개념이 도입되었다. 그리고 20세기에 들어와 브랜드 전략이 정교해지는 과정을 거쳐 현재에 이르고 있다(Keller, 1998).그러나 브랜드는 제품전략의 하
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20세기 초 우리나라에 유입될 때 일본의 번역어 ‘동화’로 번역된 독일어의 원래 명칭은 ( )이다.
(14) ( )는 1950-1960년대 비평에서 모더니즘 미학에 반발하는 새로운 경향을 가리키는 용어로 주로 사용되었다.
(15) 1949년
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18세기 이후 : 최소한의 치료라는 개념이 시작 (프랑스 시민혁명, 계몽주의)
19세기 후반 : 수용소 및 정신병원이 생기기 시작
20세기 : 약물치료 출현. 현대 정신약물학의 시대 시작. 정신병원에서 지역사회로 사회적 복귀가 가능하게 되었고,
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18세기 이후 : 최소한의 치료라는 개념이 시작 (프랑스 시민혁명, 계몽주의)
19세기 후반 : 수용소 및 정신병원이 생기기 시작
20세기 : 약물치료 출현. 현대 정신약물학의 시대 시작. 정신병원에서 지역사회로 사회적 복귀가 가능하게 되었고,
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20세기의 의학지식을 이용하고 있었다는 의미이다.
정한 마음과 정신을 평화롭게 하지 않는 한 육체적인 건강도 완전하게 유지 할 수 없다는 것이다.
3)무리속의 여인(마가복음 5:25-34 ; 비교. 마태복음 9:20-22; 누가복음 8: 43-48)
혈루증 걸린 여인
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18세기-19세기 초 이스터섬을 방문한 유럽인들.
->이 섬의 인구 2천명 추정.
1774년 James Cook선장 방문
->이 섬의 주민은 폴리네시아인=원래는 훌륭한 선원
카누, 수영으로 접근
2인이상 승선할 수 있는 카누는 서너척
420km 떨어진 무인도 왕래
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1880년 제작한 작품으로, <생각하는 사람>, <세 개의 그림자>, <키스>, <우골리노> 등 로댕 작품 세계의 주요 모티프들이 모인 총합이라고 할 수 있는 작품은 ( )이다.
(4) 코냐크 제 박물관에는 17-18세기 유럽 귀족들이
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1880년 제작한 작품으로, <생각하는 사람>, <세 개의 그림자>, <키스>, <우골리노> 등 로댕 작품 세계의 주요 모티프들이 모인 총합이라고 할 수 있는 작품은 ( )이다.
(4) 코냐크 제 박물관에는 17-18세기 유럽 귀족들이
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