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2007.5.28
~2007.10.25
68,833,600
61,000,000
88.620%
제주대학교
농업진흥지역 재조정계획 수립연구용역
2007.6.27
~2008.4.26
197,800,000
173,400,000
87.664%
한국농촌공사
도전과 창조행정을 위한 행정조직혁신 연구용역
2007.6.28
~2007.11.10
148,249,000
129,300,000
87.218%
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2000 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 민주화운동의 성격
2. 민주화운동의 개념
3. 민주화운동의 전개과정
4. 4.19 혁명
5. 5.18 광주 민주화운동
6. 6월 민주항쟁과 6.29 선언
7. 민주화운동의 특징
8. 민주화운동의 성과와 한계
Ⅲ. 결론
Ⅴ. 참고
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1987.
Cho, Chung-ho. "From Sterne to Woolf: The Expansion of a
Technique." English Literature and Language 17 (1965): 31-40.
Loveridge, Mark. Laurence Sterne and the Argument about
Design. London: Macmillan, 1982.
Moglen, Helene. The Philosophical Irony of Laurence Sterne. Gainesville: UP of Flori
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2001년
2002년
12월
1월
2월
3월
4월
5월
6월
7월
전년동기대비
수출증가율
-20.44%
-9.98%
-17.45%
-6.18%
8.77%
6.50%
-0.29%
17.58%
US 달러 대비
원화 환율
(월 평균)
1,326.1
1,314.8
1,327.7
1,326.4
1,292.2
1,233.3
1,201.8
1,197.0
반면 원화가 평가절하 되어서 환율이 높았던
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1998년 12월 24일자 31면
13. 국민일보 ‘96. 2. 22일자 26면
14. 주간한국 1996. 6. 6. p. 69
15. 중앙일보 ‘96. 11. 22일자 35면
16. 동아일보 ‘99. 12. 13 자 7면
17. 조선일보 ‘99. 12. 11일자 43면
18. 중앙일보 1997. 7. 17 자 29면
19. 국민일보 1999. 12. 18자 12면
20. 경
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17.2
(8.6)
42.4
(21.2)
140.4
(70.2)
68.4
(34.2)
여
19
(9.5)
51.6
(25.8)
129.6
(64.8)
131.6
(65.8)
연령
20대이하
25.2
(12.6)
39.8
(19.9)
135
(67.5)
73.6
(36.8)
30대
16
(8.0)
51.4
(25.7)
132.8
(66.4)
47.4
(23.7)
40대
18.6
(9.3)
53.6
(26.8)
127.8
(63.9)
48.8
(24.4)
50대이상
3.8
(1.9)
55.6
(27.8)
140.8
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17.5
33.7
C-5
45
23.5
30.6
50
76.8
50
14.9
24.4
61.1
55
10.8
18.8
57.4
F
55
21.3
28.5
60
74.7
60
12.9
20.5
62.9
65
10.6
15.8
67.1
H
60
17.4
26.3
64.5
66.2
65
11.4
17.1
66.7
70
8.5
13.9
61.2
E
45
15.7
29.1
48.3
54.0
50
9.7
21.7
44.7
55
5.7
16.5
34.5
C-6
50
22.5
30.5
55
73.8
55
18.37
23.9
77.0
60
13.9
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17>POSCO(포스코)
예문18>현대 모비스
예문19>LG화학
예문20>한국 전력공사
예문21>쌍용자동차
예문22>KTF
예문23>KT
예문24>LG생활건강
예문25>삼성중공업
예문26>SK텔레콤
예문27>대우 인터네셔널
예문28>한진해운
예문29>현대건설
예문30>GM DAEWO
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2001~2005
2006~2010
2011~2015
2001~2015
AWES
23.8(16.6)
25.7(18.3)
28.5(20.2)
25.9(18.3)
CSSC
29.9(21.2)
28.6(21.4)
28.2(20.5)
28.8(21.0)
KSA
34.1(22.0)
31.6(22.4)
33.6(22.9)
33.1(22.4)
SAJ
25.0(17.1)
26.9(18.3)
25.1(17.9)
25.7(18.2)
평균
28.2(19.2)
28.2(20.1)
28.9(20.4)
28.4(20.0)
주 : AWES는 유럽,
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20
3.3.4 특수 목적 교과목에 대한 흥미도 24
3.3.5 특수 목적 교과목의 유용성 25
Ⅳ. 결론 및 제언 31
참고문헌 33
부 록 36
영문요약 39
표 목 차
<표 1> 특수 목적 교과목에 대한 필요성 18
<표 2> 교과목의 교재 적합성 19
<표 3> 교
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